注重對(duì)孩子的自然教育，讓孩子親身感受大自然的神奇與美妙，可促進(jìn)孩子釋放天性，激發(fā)自身潛能：而缺乏這方面教育的孩子容易變得孤獨(dú)，道德、情感與認(rèn)知能力的發(fā)展都會(huì)受到一定的影響。

　　以下哪項(xiàng)與以上陳述方式最為類(lèi)似?

　　A.老百姓過(guò)去“盼溫飽”，現(xiàn)在“盼環(huán)保”;過(guò)去“求生存”，現(xiàn)在“求生態(tài)”。

　　B.脫離環(huán)境保護(hù)搞經(jīng)濟(jì)發(fā)展是“竭澤而漁”，離開(kāi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展抓環(huán)境保護(hù)是“緣木求魚(yú)”。

　　C.注重調(diào)查研究，可以讓我們掌握第一手資料：閉門(mén)造車(chē)，只能讓我們脫離實(shí)際。

　　D.只說(shuō)一種語(yǔ)言的人，首次被診斷出患阿爾茨海默癥的平均年齡約為71歲;說(shuō)雙語(yǔ)的人首次被診斷出患阿爾茨海默癥的平均年齡約為76歲;說(shuō)三種語(yǔ)言的人，首次被診斷出患阿爾茨海默癥的平均年齡約為78歲。

　　E.如果孩子完全依賴(lài)電子設(shè)備來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活，將會(huì)對(duì)環(huán)境越來(lái)越漠視。

　　類(lèi)似題。選“注重調(diào)查研究，可以讓我們掌握第一手資料：閉門(mén)造車(chē)，只能讓我們脫離實(shí)際。.題干構(gòu)建了一個(gè)正反對(duì)比論證, 有A 就有B，沒(méi)有A 就有惡果。

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