研究顯示,一個(gè)人從他有意向要接受MBA等高等教育到最后入學(xué)要經(jīng)過600天的決策期。

　　那么在這600天的決策期內(nèi),人們都會(huì)做些什么呢?領(lǐng)英在2015年對(duì)全球MBA及碩士研究生持有者和有意向接受MBA及碩士教育的本科用戶進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查報(bào)告,報(bào)告以美國地區(qū)1627名用戶為例發(fā)現(xiàn),在有意向接受MBA及研究生教育的人群中有72%的人會(huì)提前挑選出平均3個(gè)心儀的目標(biāo)學(xué)校,而其中又會(huì)有93%的人會(huì)選擇進(jìn)入自己調(diào)研過的三所學(xué)校之一接受教育。

　　報(bào)告發(fā)現(xiàn),他們在最終入學(xué)前,往往會(huì)經(jīng)歷產(chǎn)生想法、發(fā)掘目標(biāo)、做出選擇三個(gè)時(shí)期。在產(chǎn)生想要接受商學(xué)院教育的想法之后,他們首先會(huì)通過查閱教育機(jī)構(gòu)排行榜、行業(yè)動(dòng)態(tài)等獲得基本信息之后,便會(huì)在自己的人脈圈中尋求意見,如親朋好友和職場前輩等。

　　盡管接受繼續(xù)教育是一項(xiàng)個(gè)人選擇,但很大程度上受社交因素影響,社交網(wǎng)絡(luò)成為除教育機(jī)構(gòu)官網(wǎng)網(wǎng)站之外的第二大影響因素,而職業(yè)社交網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮的影響力是個(gè)人社交網(wǎng)絡(luò)的兩倍。相比于一般的碩士研究生教育,有意接受MBA教育的人士認(rèn)為來自職場人士的建議比教育機(jī)構(gòu)的官方網(wǎng)站信息更加有價(jià)值,這一發(fā)現(xiàn)在35歲以下的千禧一代得到充分印證。在整個(gè)決策過程中,人們會(huì)對(duì)不同項(xiàng)目和教育機(jī)構(gòu)的價(jià)值會(huì)做出持續(xù)評(píng)估,其中也包括對(duì)師資水平以及校友評(píng)價(jià)的調(diào)查,隨著調(diào)研的深入,便會(huì)有幾個(gè)粗略的目標(biāo)學(xué)校,通過最后與學(xué)校的深入詳談之后,做出最終決定。

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