商學(xué)院在招生之時對于30歲和25歲的申請人所用的標(biāo)準(zhǔn)是不同的，最大的差異就是對你有更高的領(lǐng)導(dǎo)力期望(Higher expectation on leadership)。這個期望具體可以分為三個方面，并逐層遞進(jìn)

　　1. 領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗

　　從縱向上看，你有沒有帶過人或管理過團隊?在什么情況下管理的?團隊規(guī)模多大?管理時有沒有遇到過什么挑戰(zhàn)和困難?你是怎么處理的?結(jié)果如何?從橫向上看，你有沒有hire過人?有沒有fire過人?有沒有管過一個人的升遷或獎金?有沒有組建過團隊?要是你曾親手建立起一個Business Line并出任老大，那就再牛逼不過了。誠然，并不是每個30歲的申請人都當(dāng)過team leader，有些人自始至終是Independent contributor。怎么破?

　　2. 領(lǐng)導(dǎo)的洞察力

　　有了經(jīng)驗總能悟出點門道，這也是商學(xué)院十分強調(diào)的自我反思(Self-reflection)精神的體現(xiàn)。所以除了告訴學(xué)校你的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗有多牛逼之外，還要講出你對于Leadership的理解。你的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格(Leadership Style)是什么樣的?這種風(fēng)格在不同的情形下怎么變化?更specific一點，在你所處的行業(yè)怎樣的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格最有效?在你所處的公司呢?在你所處的部門呢?此外，你搞定老板(manage up)有沒有一套章法?你搞定同僚(manage peer)有沒有一套心法?你搞定各種難纏的下屬有沒有一套組合拳?更重要的是，你認(rèn)為作為一個好的Leader需要具備什么樣的素質(zhì)?善畫大餅?以身作則?知人善任?Well, sometimes leadership means to disappoint people at their tolerant level. 對于這一點你又有怎樣的體會?

　　3. 領(lǐng)導(dǎo)觀

　　簡單來說就是你準(zhǔn)備在讀MBA期間和MBA畢業(yè)后怎么發(fā)展自己的Leadership。商學(xué)院喜歡招l(wèi)eadership強的人，但不意味著他們招的人在leadership方面無可挑剔。事實上，一個30歲左右的MBA申請人，不過還處在職業(yè)生涯的初期，即便Title上冠以經(jīng)理或總監(jiān)，在Leadership方面又能有什么高深的造詣呢?相比Jack Welch，Lee Scott，Rupert Murdoch這些當(dāng)代的商界，顯然還有a long and tough way to go。當(dāng)然這樣的比較不太公平，上述這些都是當(dāng)世精英，豈是一般人能望其項背的?可問題是商學(xué)院的招生就是在努力尋找可能成為下一個Jack。

　　Welch的校友，如果你沒有這個志向又何必招你?因此要結(jié)合Career Goal向?qū)W校展示你的leadership vision，談?wù)勀阍谛Ｆ陂g的領(lǐng)導(dǎo)力“養(yǎng)成”計劃，諸如選修Leadership方面的課程，參加soft skill方面的workshop，競選學(xué)生會或社團負(fù)責(zé)人，組建一支團隊搞創(chuàng)業(yè)或公益(Social Enterprise)等。

　　如果說商學(xué)院對于年輕申請人最看重的是initiative和exceeding expectation/definition的話，那么對于大齡申請人最看重的就是leadership，maturity和industry insight了。因此你的Essay中除了要Show出上述Leadership的三方面，把以下兩方面也融入進(jìn)去：

　　1. 各種Maturity

　　工作中碰到危機你如何處理?是跟小年輕一樣初生牛犢般拼一把沖過去，還是“老謀深算”地調(diào)動各種資源去解決問題?利用A來制約B，利用C去Push D的事兒你應(yīng)該干過不少;通過信息不對稱增加自身Power，運用總部資源四兩撥千斤這些方面你也一定是個行家;更別提代表公司獨當(dāng)一面，帶領(lǐng)團隊雷厲風(fēng)行了。

　　談到這兒，一個聲音從旁傳來：“這些事兒能寫到Essay里嗎?

　　沒錯，你不是只知循規(guī)蹈矩的“圣人”，但卻是懂得Get things done的“能人”。

　　未來的商界也許不一定都是圣人，但一定都是能人，于是商學(xué)院的招生標(biāo)準(zhǔn)亦是如此。如果你明明有料卻不寫，非要去擠人云亦云的獨木橋，那我也只能為你扼腕了。

　　能反映出Maturity的當(dāng)然不僅是工作，結(jié)婚了?恭喜!那你的生活狀態(tài)有了哪些不同?當(dāng)爸爸了?太棒了!那你的價值觀有了哪些改變?商學(xué)院評估的是人，人自然要有血有肉，秀一個活生生的人出來給AO，并讓她看到你對于生活的成熟思考。

　　2. 各種行業(yè)/職業(yè)見解

　　你對所處的行業(yè)有什么Insights?未來3-5年的趨勢是什么?行業(yè)的關(guān)鍵成功因素有哪些?你目前的工作干得怎么樣?你干得有多牛?為啥這么牛?你工作中最大的挑戰(zhàn)是什么?你解決這些挑戰(zhàn)有什么秘訣嗎?你對于你老板的工作怎么看?他/她的工作有哪些挑戰(zhàn)?怎么解決這些挑戰(zhàn)?如果讓你坐上他/她的位子你打算怎么干?對行業(yè)的深度認(rèn)識，對職業(yè)的給力總結(jié)，正是成熟申請人的一大Asset，如果能好好利用，一定能Show出“姜還是老的辣”

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