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廣西師范大學(xué)“我給大家上一課”之國學(xué)智慧培訓(xùn)總結(jié)

來源:網(wǎng)絡(luò) 時間:2017-02-22 20:58:16

  10月24日圣誕平安夜,國際公司“我給大家上一課”的平臺迎來了一位重量級的嘉賓——享受國務(wù)院特殊津貼專家,廣西師范大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院創(chuàng)院院長羅知頌教授,羅教授長期從事經(jīng)濟和管理方面的研究,并且將“儒家思想”、“佛學(xué)精髓”、“道家智慧”融會貫通到現(xiàn)代管理哲學(xué)。

  此次是羅教授第二次來蕪湖,次是三十年前,那時候看到的是傻子瓜子,今天再次來到蕪湖,蕪湖這座城市因為有了奇瑞汽車發(fā)生了巨大的變化,奇瑞不僅影響蕪湖這座城市,而且對中國汽車的格局產(chǎn)生了深遠影響。

  講座開始,羅教授回顧了中國改革開放至今的管理學(xué)趨勢,前三十年是中國人學(xué)習(xí)西方管理學(xué),所謂“西學(xué)東漸”,現(xiàn)在的趨勢是“中學(xué)西漸”,西方人正在學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)文件對中國經(jīng)濟的促進。

  在講授具體管理哲學(xué)的內(nèi)容前,羅教授帶領(lǐng)大家探討了管理哲學(xué)的本質(zhì)是“人對人的管理”;管理的三個層次是“體制”、“目標”、和“人”;次優(yōu)選擇論,最優(yōu)決策是一種理論假設(shè),很難實現(xiàn),而且決策成本很高。次優(yōu)選擇無論在可能性和成本效益比較方面都更為有利,而且次優(yōu)或許就是最優(yōu)。不要因為苛求而坐失良機。

  最后,羅教授將國學(xué)與現(xiàn)代管理的相結(jié)合,國學(xué)包括諸子百家( 儒、釋、道、刑、名、法、墨等)之說;五術(shù)(山、醫(yī)、卜、命、相);六藝(禮、樂、射、御、書、數(shù))等;課堂上,羅教授帶領(lǐng)大家一起誦讀《道德經(jīng)》的八篇,誦讀經(jīng)典感悟“為人之道”:

  一是柔軟。在老子看來,柔軟或者柔弱,決不是意味著沒有實力,而是指一種態(tài)度。對于強者而言,柔軟的態(tài)度并不是軟弱。 強者所釋出的柔軟,就顯得特別溫婉。

  二是節(jié)制。自知之明是知人善任的前提。作為領(lǐng)導(dǎo),不要折騰老百姓,權(quán)力欲要收斂。要自我節(jié)制,光而不耀,不必鋒芒畢露,要低調(diào)再低調(diào),這樣光芒才會變得持久。

  三是寬容。“圣人恒無心,以百姓之心為心”,意即不要把自己的意志強加給對方,要讓別人有充分展現(xiàn)的空間。要從生命本身去理解寬容。在得到一些東西的時候,往往意味著將會失去一些東西。所以,當失去某個東西的時候,也可以換一個角度去進行思考。

  國學(xué)上的勢、道、術(shù)對應(yīng)到管理學(xué)上:勢即觀察問題的眼光與氣魄(管理視野);道即管理過程的規(guī)則與方法(管理規(guī)則);術(shù)即處理問題的辦法與藝術(shù)(管理策略)。

  羅教授總結(jié),有效的管理者要學(xué)會以自己的綜合素養(yǎng)和人格魅力來征服被管理者,引導(dǎo)、優(yōu)化其思維方法和行為方式,使之認同管理目標和企業(yè)文化目標,鍛造團隊合作精神,踐行企業(yè)的社會責(zé)任。

  最后,羅教授用《道德經(jīng)》第七十三章的文章“勇于敢則殺,勇于不敢則活。此兩者,或利或害。”作為警言送給所有的管理者;勇于表現(xiàn)剛強者易于送命,善于表現(xiàn)柔弱的反而能夠生存。此兩者都是勇,但是卻由表現(xiàn)方式不同,結(jié)果也不同。

  最后,何總說明年是奇瑞汽車成立二十周年,二十年蕪湖只有傻子瓜子,二十年后因為有了奇瑞汽車,蕪湖發(fā)生了巨大的變化,成為一座汽車城;奇瑞不僅給蕪湖帶來巨大變化,同樣影響了中國汽車工業(yè)的發(fā)展,因為有了奇瑞,我們普通的消費者才能買的起汽車,而且正因為有了奇瑞汽車打破合資汽車的技術(shù)壟斷,讓合資汽車放下身段,讓普通的消費者能以更加便宜的價格買到合資汽車。

  奇瑞汽車前面的二十年給中國汽車工業(yè)帶來巨大變化,未來二十年奇瑞汽車將會實現(xiàn)品牌的突破,為消費者帶來優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品體驗。

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結(jié)束

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