從事高等教育超過10年，美國公立研究型大學(xué)肯塔基大學(xué)的MBA招生官Christopher T. Carney指出，商學(xué)院的準(zhǔn)申請人問過最多的一個問題就是：“本碩連讀更好，還是本科畢業(yè)先工作幾年，汲取一些專業(yè)經(jīng)歷再讀碩士更好?”

　　關(guān)于這個問題的答案，Christopher T. Carney先生給出了一個另辟蹊徑的回答——管理學(xué)研究生的價值。用穩(wěn)定的價值來輔助時機的決策，這位MBA招生官提綱挈領(lǐng)地提出了下面四項重要價值：

　　1. 共同的價值觀-建立連接。

　　管理學(xué)研究生喜歡從事不同的項目，向不同學(xué)術(shù)、文化背景的同學(xué)學(xué)習(xí)。這有助于提升他們團(tuán)隊合作的能力以及溝通、解決問題和創(chuàng)意等方面的軟實力。

　　2. 校友價值-形成有效的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

　　在校生常常能夠遇見校友，他們能夠從真實的人身上獲得真正的成長和學(xué)習(xí)，真正去做一些事情。如果你正在考慮管理學(xué)研究生項目，不妨留意下到底多少校友會介入招生過程，這非常大程度決定了以后你跟校友交流的機會多少。

　　3. 信譽價值-保持聯(lián)系。

　　當(dāng)你達(dá)到一定的職業(yè)水平時，你甚至可以把MBA從名字后面拿掉，但是在某種程度上，你的自信、氣場就能征服世界。

　　4. 回饋價值-升值。

　　提到回饋，你可能覺得就是向校友工作室捐錢，是的，這不失為一種選擇，而且相信他們并不會拒絕。但是，換一種方式，騰出一些時間出席一些校友活動，與學(xué)弟學(xué)妹或潛在的商學(xué)院申請人分享自己的人生故事，幫助他們確立自己的職業(yè)方向，反而更能發(fā)揮自己的巨大價值。這，無形中對自己來講，也是一種自我升值。