無(wú)論是做好閱讀還是寫好作文，語(yǔ)感都很重要。所謂語(yǔ)感，其實(shí)指的就是英語(yǔ)思維習(xí)慣。你需得先建立起英語(yǔ)思維，接受了英語(yǔ)的表達(dá)方式，才能更好地理解和運(yùn)用這門語(yǔ)言，否則就容易陷入Chinglish的誤區(qū)。無(wú)論是更好地理解文章、判斷題目，還是寫出更地道的作文，都需要先把語(yǔ)感培養(yǎng)起來(lái)，這是兩者的共同需求，也是兩者賴以生存的關(guān)鍵。

　　想要培養(yǎng)起好的語(yǔ)感，就要多聽多看多讀，從哪里來(lái)呢，從平時(shí)的閱讀和詞匯上來(lái)。背單詞不要默背，要大聲念出來(lái)，閱讀題也是，邊做邊在心里默念，甚至可以在做完題之后整篇大聲閱讀。畢竟平時(shí)找英語(yǔ)文章練習(xí)也花時(shí)間，英語(yǔ)閱讀是的教材。

　　在閱讀中積累寫作素材

　　模板之于作文的重要性毋庸置疑，歷來(lái)被考生列為作文備考的重中之重。關(guān)于模板的積累，貌似是件很簡(jiǎn)單的事，加油菌這里太多了....不過，模板大多千篇一律，想要寫活不易。

　　真正的現(xiàn)成好句子在哪里?當(dāng)然是在閱讀中。聯(lián)考英語(yǔ)的文章以議論文居多，閱讀中不乏陳述觀點(diǎn)、表明原因、總結(jié)現(xiàn)象、提出建議的閃光句型。大家如果能在閱讀中多加留意、悉心整理，應(yīng)用于作文中，必定更生動(dòng)、更出彩。

　　其實(shí)....很多同學(xué)擔(dān)心語(yǔ)法錯(cuò)誤，或者對(duì)句型把握不準(zhǔn)寫作無(wú)從下筆。如果臨上考場(chǎng)實(shí)在沒辦法，加油菌有個(gè)小建議....可以找閱讀上差不多的句型，將詞匯替換進(jìn)行改寫....這句話就對(duì)了一半....

　　在寫作中把握文章結(jié)構(gòu)

　　寫作是一種難度很高的英語(yǔ)考查方式，不僅考查語(yǔ)言表達(dá)能力，還考查文章結(jié)構(gòu)組織能力。一篇好的作文不僅需要語(yǔ)句通順，還需觀點(diǎn)明確、段落清晰、層次分明，對(duì)于觀點(diǎn)的闡述符合邏輯、偏僻入里、層層遞進(jìn)。因此往往需要在下筆之前先構(gòu)思，布局整體，將框架了然于胸。

　　如果能做到這點(diǎn)，不僅能寫出好作文，而且能深諳表達(dá)之道，知道該何時(shí)拋出理論，何時(shí)娓娓道來(lái)，何時(shí)總結(jié)收尾，在閱讀過程中就能站在作者的角度去理解文章的結(jié)構(gòu)和脈絡(luò)，更好地把握文章主旨，做好閱讀理解題就更不在話下了。

　　英語(yǔ)中的閱讀和寫作是有相通之處的，閱讀中的結(jié)構(gòu)、句型都可以運(yùn)用到寫作中，建議同學(xué)們將二者結(jié)合起來(lái)復(fù)習(xí)，實(shí)現(xiàn)二者的共贏.