MBA的學(xué)位論文強(qiáng)調(diào)務(wù)實(shí)性和真實(shí)性，為保證MBA的培養(yǎng)質(zhì)量，對(duì)MBA的論文既要嚴(yán)格要求又要突出專業(yè)學(xué)位特色。按照國(guó)務(wù)院學(xué)位辦【1996】58號(hào)文件規(guī)定，MBA論文的具體形式可以是專題研究，可以是高質(zhì)量的調(diào)查研究報(bào)告或者企業(yè)診斷報(bào)告，也可以是編寫(xiě)高質(zhì)量的案例等。

　　如何將這些基本要求轉(zhuǎn)化為對(duì)MBA論文的具體評(píng)判指標(biāo)，是所有MBA院校論文管理階段面臨的共同問(wèn)題。結(jié)合近年來(lái)MBA論文的指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和一些調(diào)查資料，我們?cè)谶@方面進(jìn)行了一些初步的嘗試。

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　　案例編寫(xiě)類型

　　為了及時(shí)了解當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)生活中的管理現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，充分發(fā)揮MBA學(xué)生的資源優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)MBA學(xué)生在學(xué)位論文撰寫(xiě)過(guò)程中的針對(duì)性，培養(yǎng)其發(fā)現(xiàn)、分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力，大多數(shù)MBA院校都鼓勵(lì)MBA學(xué)生撰寫(xiě)高質(zhì)量的教學(xué)案例，有些院校甚至規(guī)定MBA學(xué)位論文只能選擇案例編寫(xiě)類型。

　　實(shí)踐證明，編寫(xiě)高質(zhì)量的案例的確最能體現(xiàn)MBA教育的專業(yè)學(xué)位特色。我們認(rèn)為，案例類型論文的內(nèi)容至少應(yīng)包括三大部分：

　　部分主要是從MBA學(xué)位論文的要求和案例特點(diǎn)兩方面說(shuō)明選題的原因、研究思路、研究路線以及案例素材收集的過(guò)程、必要的背景情況等，當(dāng)論文被改編成為教學(xué)案例時(shí)選題原因需要被刪除掉。

　　第二部分是案例的主體內(nèi)容，應(yīng)盡可能真實(shí)、詳盡、客觀地圍繞案例希望分析或解決的問(wèn)題，介紹所涉及單位的背景或總體情況、必要的歷史回顧、關(guān)鍵人物的概貌、特定事件的發(fā)生過(guò)程、有關(guān)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)及圖表等等，必要的時(shí)候也可在這部分給出建議閱讀的參考資料;

　　第三部分是為教師提供的教學(xué)輔助材料。由于是寫(xiě)給教師看的，學(xué)生應(yīng)特別注意從如何運(yùn)用相關(guān)理論去分析并解決實(shí)際問(wèn)題的角度講述清楚教學(xué)用途、建議討論的題目、背景信息、分析要點(diǎn)等方面的內(nèi)容。

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　　企業(yè)診斷類型

　　MBA學(xué)生所做的企業(yè)診斷就是根據(jù)所學(xué)的有關(guān)知識(shí)，運(yùn)用科學(xué)、有效的方法，在充分的調(diào)查、研究、分析、計(jì)算基礎(chǔ)上，找出企業(yè)在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中某些環(huán)節(jié)存在的問(wèn)題，并著重分析造成這些問(wèn)題的內(nèi)因與外因，最后提出改進(jìn)建議。MBA學(xué)生在寫(xiě)作這類論文時(shí)樹(shù)立以下觀念是非常重要的：

　　1、診斷必須深入企業(yè)實(shí)際去做。企業(yè)診斷是無(wú)法與特定的企業(yè)實(shí)際相隔離開(kāi)的，MBA學(xué)生要隨時(shí)關(guān)注企業(yè)，定期走訪企業(yè)，坐在資料室里永遠(yuǎn)找不出產(chǎn)生問(wèn)題的關(guān)鍵原因。

　　2、必須深刻認(rèn)識(shí)到問(wèn)題診斷的復(fù)雜性。大多數(shù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐中出現(xiàn)的問(wèn)題沒(méi)有現(xiàn)成的解決方法，不可能套用某個(gè)現(xiàn)有格式。問(wèn)題往往是多方面原因造成的，錯(cuò)綜復(fù)雜、涉及面廣，蜻蜒點(diǎn)水式的診斷只能找到表面原因。

　　3、解決問(wèn)題比診斷問(wèn)題更重要。僅僅診斷出企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的一大堆問(wèn)題，無(wú)解決問(wèn)題的方法，于事無(wú)補(bǔ)、于人無(wú)益。做診斷更應(yīng)注重解決問(wèn)題、注重實(shí)效。如果為了診斷而診斷，甚至?xí)�使企業(yè)經(jīng)營(yíng)更加混亂。

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　　專題研究類型

　　專題研究類型的論文重心是研究，研究的對(duì)象是專題，專題研究就是指對(duì)典型、特別具有代表性的問(wèn)題進(jìn)行深入、專注地研究。在撰寫(xiě)專題研究類型論文時(shí)應(yīng)把握好以下幾點(diǎn)：

　　1、專題研究類型論文的選題要特別注意體現(xiàn)出專題的特點(diǎn)。專題必須具有代表性、普遍性或者獨(dú)特性、典型性，能夠通過(guò)對(duì)它的研究揭示若干具有指導(dǎo)性的思路、方法、方案、措施與政策等。同時(shí)專題應(yīng)當(dāng)專，必須針對(duì)現(xiàn)實(shí)、普遍、典型的企業(yè)管理、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、區(qū)域經(jīng)濟(jì)等問(wèn)題展開(kāi)。不應(yīng)過(guò)于寬泛，提倡小題大做或小題深做，切忌大題小做或大題泛做。

　　2、專題研究類型論文分析過(guò)程要體現(xiàn)出其研究的特點(diǎn)。必須以問(wèn)題為導(dǎo)向，即遵循現(xiàn)實(shí)存在的問(wèn)題(問(wèn)題的描述，如起源、發(fā)展、措施與政策等)的邏輯展開(kāi)。要有自己的研究，研究必須有所得，所得必須有價(jià)值。

　　3、對(duì)專題研究類型論文的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要慎重考慮。對(duì)MBA學(xué)位論文的總體要求不在于理論研究的創(chuàng)新，而在于綜合運(yùn)用理論觀察、分析與解決現(xiàn)實(shí)的管理、經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，在于應(yīng)用的創(chuàng)新，同時(shí)專題研究不同于企業(yè)診斷、調(diào)查報(bào)告與案例研究之處在于專題研究的理論成分大于后三者。在專題研究中問(wèn)題是載體，理論研究是主題，因此專題研究的特點(diǎn)在于專(即深入、集中、專一)。

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　　調(diào)研報(bào)告類型

　　調(diào)研報(bào)告運(yùn)用科學(xué)的調(diào)查研究方法對(duì)某對(duì)象(企業(yè)、組織、行業(yè)、決策行為等對(duì)象)進(jìn)行調(diào)查研究。在這類論文寫(xiě)作中應(yīng)注重以下的問(wèn)題：

　　1、調(diào)研報(bào)告應(yīng)重視國(guó)內(nèi)、外的背景分析，以便盡可能占有和組織相關(guān)信息，避免片面、局部地分析和研究問(wèn)題。例如要對(duì)某國(guó)有零售企業(yè)進(jìn)行調(diào)研，由于該企業(yè)面臨國(guó)內(nèi)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、國(guó)外企業(yè)大舉入侵的形勢(shì)，在進(jìn)行調(diào)研時(shí)必須有國(guó)內(nèi)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、外企大舉進(jìn)入的較詳細(xì)的介紹、綜述和背景分析。

　　2、調(diào)研報(bào)告的調(diào)奩應(yīng)采用科學(xué)的工具、圖表、方法，強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)的客觀與科學(xué)。調(diào)查應(yīng)采用科學(xué)的方法、語(yǔ)言，而不能僅僅依賴大段的文字描述來(lái)說(shuō)明問(wèn)題。調(diào)研報(bào)告反對(duì)平鋪直敘，注重用數(shù)據(jù)說(shuō)明問(wèn)題，數(shù)據(jù)應(yīng)真實(shí)、可信，注意采用圖形、表格和有關(guān)工具來(lái)表述。

　　3、在調(diào)查的基礎(chǔ)上綜合運(yùn)用所學(xué)的各方面知識(shí)進(jìn)行分析。鼓勵(lì)采用數(shù)學(xué)模型描述和分析問(wèn)題，數(shù)學(xué)模型的建立要具有一定的科學(xué)性。

　　4、注意研究結(jié)果的實(shí)用性和指導(dǎo)價(jià)值。應(yīng)盡可能根據(jù)需要提出具體的決策建議，以便針對(duì)問(wèn)題解決當(dāng)前面臨的困難。反對(duì)結(jié)論假、大、空，要求理論聯(lián)系實(shí)際。