為了更好地了解專(zhuān)業(yè)建設(shè)中課程設(shè)置的實(shí)用性以及學(xué)生對(duì)三年所學(xué)課程、所受專(zhuān)業(yè)教育的整體滿(mǎn)意度，近期北京城市學(xué)院生物技術(shù)學(xué)部對(duì)所有09屆應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)滿(mǎn)意度問(wèn)卷調(diào)查。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，學(xué)部了解到各專(zhuān)業(yè)學(xué)生在實(shí)際工作中哪些理論課程、哪些具體技術(shù)是最有用的；哪些學(xué)習(xí)是用的非常少的，或者根本用不著的；哪些需要（證書(shū)、具體技能等）是我們教學(xué)中涉及比較少的等等。同時(shí)，通過(guò)問(wèn)卷也了解了學(xué)生對(duì)各專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)模式的滿(mǎn)意程度。此次調(diào)查結(jié)果將作為學(xué)部指導(dǎo)各專(zhuān)業(yè)繼續(xù)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)建設(shè)調(diào)整的參考數(shù)據(jù)之一。