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政策解讀
6月12日上午,北京培黎職業(yè)學(xué)院在圖書館會(huì)議室召開了本學(xué)期第五次教學(xué)工作例會(huì),會(huì)議兩項(xiàng)內(nèi)容:一是布置6月中旬至期末的教學(xué)工作任務(wù);二是迎接評(píng)估專家回訪的工作安排。教務(wù)處處長張桂花主持了會(huì)議。
首先,張桂花處長對(duì)六月中旬至期末的教學(xué)工作從八個(gè)方面進(jìn)行了部署:一、做好期末教學(xué)檢查工作;二、期末考試及考務(wù)工作;三、畢業(yè)班工作;四、數(shù)據(jù)平臺(tái)的填報(bào)工作;五、關(guān)于申報(bào)新專業(yè)和“引導(dǎo)性資金資助項(xiàng)目”的工作;六、師資隊(duì)伍建設(shè);七、下學(xué)期教學(xué)的準(zhǔn)備工作;八、做好評(píng)估專家一年后的回訪準(zhǔn)備工作。張?zhí)庨L強(qiáng)調(diào),要認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量;要齊抓共管,嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),按章辦事,用工作實(shí)績促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
接著,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)(信息)中心主任陳賀能對(duì)實(shí)訓(xùn)周的安排提出意見。他說,上實(shí)訓(xùn)課意義重要,各系要認(rèn)真組織好實(shí)訓(xùn)周的工作,上好實(shí)訓(xùn)課。他還特別說明,申請(qǐng)新增實(shí)訓(xùn)室的單位要把內(nèi)容和條件填報(bào)好,以便有計(jì)劃地進(jìn)行實(shí)訓(xùn)室建設(shè)。
最后,培黎副院長李培均作了重要講話:第一,回顧本學(xué)期的工作,我們所取得的成績應(yīng)給予肯定。培黎的教學(xué)管理人員是一個(gè)工作認(rèn)真、態(tài)度積極的團(tuán)隊(duì),但是由于我們的基礎(chǔ)比較弱,所以要開拓進(jìn)取、努力提高。李副院長指出,教學(xué)工作分為教學(xué)管理、教學(xué)建設(shè)兩大部分。培黎一定要遵循《關(guān)于加強(qiáng)高職高專教育人才培養(yǎng)工作的意見》(教育部2000年2號(hào)文件)和《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》(教育部2006年16號(hào)文件)提出的要求,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,努力辦出培黎的特色。第二,做好迎接下學(xué)期評(píng)估專家回訪工作。還有四個(gè)月左右的時(shí)間,評(píng)估專家就要對(duì)北京培黎職業(yè)學(xué)院進(jìn)行回訪檢查。他要求大家認(rèn)真做好日常工作,一方面要按時(shí)完成計(jì)劃,另一方面要保證質(zhì)量。并且還要完成各系主任直抓的幾個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目,結(jié)合各系的特點(diǎn)和實(shí)際狀況,與企業(yè)合作,進(jìn)行生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的建設(shè),將各項(xiàng)工作落到實(shí)處,尤其要注意落實(shí)企業(yè)兼職教師的人員。第三,李副院長提出建議,要進(jìn)一步明確系主任的職責(zé)。各系主任要按章辦事,提高政策水平;分工負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)合作;以身作則,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。最后,李副院長強(qiáng)調(diào),我們大家要有危機(jī)意識(shí),要加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),重點(diǎn)提高培黎的辦學(xué)實(shí)力。
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