中央教育科學(xué)研究所研究員程方平：我非常高興能來參加這個會，也非常高興受主編的邀請參與了這個報告的兩章的撰寫。

　　作為一個教育研究工作者，我覺得為民辦教育呼吁，為民辦大學(xué)呼吁是中國學(xué)術(shù)界、教育界的一個歷史責(zé)任。多少年來，在這些方面，在持續(xù)關(guān)注，也在持續(xù)努力，因為中國的教育不可能是只有麥子，沒有稻子，這個生態(tài)是需要平衡的，這是從大的方面，宏觀的方面講。在改革開放30年之際，出一本中國民辦大學(xué)的報告，我覺得非常有必要，只有溫故才能知新，才能把未來的路走好。這是我的一個非�；�本的想法。

　　第二，我覺得民辦大學(xué)呈現(xiàn)的，首先是民辦大學(xué)有一個超越體制的先天的優(yōu)勢，在很多方面可以有超常規(guī)的發(fā)展。所以我們除了這個報告之外，也做了大量的工作，包括介紹國外的，因為國外很多的名牌大學(xué)全是，國外的許多最頂尖的名牌大學(xué)都是民辦大學(xué)，所以在這些方面，我也覺得我們有了這樣大的宏觀背景，通過這個學(xué)習(xí)的東西很多。包括我們在翻譯一本哈佛大學(xué)歷史的時候，我們就發(fā)現(xiàn)哈佛大學(xué)的歷史也不是平坦的，如果我們的環(huán)境、我們的政策更好一點，中國就有很多的哈佛、早稻田這樣的學(xué)校出來，所以我對未來關(guān)注的問題提了幾點：

　　第一個在改革開放30年，就是《民辦教育促進(jìn)法》出臺這些年來，我們的發(fā)展形勢已經(jīng)到了需要修訂《民辦教育促進(jìn)法》的時候了，有許多新的問題需要由法律來保證。

　　第二個在中國促進(jìn)高等教育的生態(tài)向著良好的方面轉(zhuǎn)變，就必須讓民辦大學(xué)和公立大學(xué)公平競爭，包括在評估、本科設(shè)立、研究生(論壇) 設(shè)立等等方面應(yīng)該有一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。一般要向很多國家那樣，雖然投入是民辦大學(xué)自己的，但是國家要有相應(yīng)的鼓勵政策，包括有法律保障。再有我們這些年來，民辦大學(xué)雖然有很多的發(fā)展，國家也有政策，但是還有很大的改善空間。包括很多的科研項目、科研經(jīng)費，在目標(biāo)競爭方面沒有給民辦大學(xué)更多的行政條件和機(jī)會。再有民辦大學(xué)的評估，包括本科的認(rèn)定方面不夠常規(guī)化，這方面如果有改善，可能對民辦大學(xué)順利發(fā)展能夠有更多的好處。再有我們既要總結(jié)中國很好的經(jīng)驗，包括中國幾千年來民辦高等教育都是非常有特色的，所以在國際化和文化結(jié)合方面民辦大學(xué)一樣跟公立大學(xué)有一樣的責(zé)任，也會在這方面找到更多的增長點。