教育部18日召開會議，要求做好地震災區(qū)復學復課工作，將研究災區(qū)學生高考有關優(yōu)惠政策。

　　4月18日上午，教育部召開黨組會議暨教育部玉樹地震救災工作領導小組第三次會議，學習傳達中央政治局常委會4月17日會議精神，研究部署教育系統抗震救災工作。教育部黨組書記、部長袁貴仁主持會議。

　　會議強調，要做好復學復課工作。按照中央關于復學復課的要求，配合青海省政府和教育廳，幫助解決教師、教室、教材、教具等方面的困難，加快復學復課進度。

　　要努力維護災區(qū)學校的和諧穩(wěn)定。在抗震救災工作中要注意加強民族團結教育，將救災過程中學校涌現出來的先進典型和感人事跡作為復學后第一課主要內容；加強學校安全工作，維護學校穩(wěn)定。

　　要做好災區(qū)學生高考工作，研究高考有關優(yōu)惠政策。

　　要做好遇難師生善后和傷殘師生撫恤工作，加強災區(qū)師生心理援助工作。

　　要做好恢復重建準備工作。要著手制定災后學�；謴椭亟ㄒ�(guī)劃，研究災區(qū)教育各項優(yōu)惠政策和支持措施，建立對口支援的長效機制。

　　地震發(fā)生后，教育部啟動一級應急響應機制，成立領導小組，與青海省教育廳建立了點對點24小時信息聯系工作機制，建立了與民政部等部門的溝通聯系，隨時掌握災區(qū)災情動態(tài)和救災信息。教育部動員高校醫(yī)院抽調骨干參與救援，北京大學各附屬醫(yī)院緊急抽調醫(yī)療骨干參加了衛(wèi)生部組織的救援醫(yī)療隊趕赴災區(qū)；四川大學華西醫(yī)院組成醫(yī)療骨干救援隊攜帶醫(yī)療救治物資趕赴災區(qū)；蘭州大學第一醫(yī)院、第二醫(yī)院分別抽調58人組成醫(yī)療救援隊隨時待命。