從這個學(xué)期開始，一向被認為是“課外活動”的綜合實踐課，被正式排進北京市中小學(xué)生的課表中。按照市教委昨天（20日）公布的最新要求，小學(xué)三年級以上的年級都要開綜合實踐課，而高中生必須至少做10天義工才能畢業(yè)。

    據(jù)市教委德育處處長關(guān)國貞介紹，綜合實踐課分為研究性學(xué)習(xí)、社會實踐和社區(qū)服務(wù)三部分，在小學(xué)3至6年級、初中7至9年級均為140學(xué)時。綜合實踐課的考察采取多種方式，比如學(xué)生可提供考查結(jié)果，或用DV形式、展板、網(wǎng)頁形式表現(xiàn)，可自評、也可互評，學(xué)校對學(xué)生提供的所有材料都將予以認定。關(guān)國貞處長表示，小學(xué)生每學(xué)年應(yīng)至少走進一座博物館或社會實踐基地、參加一次社會考察、完成一項社會調(diào)查或訪談；高一、高二研究性學(xué)習(xí)各108學(xué)時，高三第一學(xué)期研究性學(xué)習(xí)54學(xué)時。關(guān)國貞處長特別指出，高中階段學(xué)生每學(xué)年應(yīng)參加不少于一周的社會實踐，高中三年累計參加不少于10天的社區(qū)服務(wù)。

    “下一步各區(qū)縣將進行社會資源的課程化，例如對博物館等資源進行課程開發(fā)。”北京教育科學(xué)研究院相關(guān)課題負責(zé)人說，“明年下半年，全市將統(tǒng)一整合綜合實踐課資源，本市將建設(shè)40所綜合實踐活動課程基地學(xué)校。屆時，學(xué)生可走出校園通過真實的實踐環(huán)境完成他們的綜合實踐課程學(xué)習(xí)，并掌握一定的技能和實踐經(jīng)驗。任課的除了學(xué)校老師外還有相關(guān)的專業(yè)技能人士，比如老藝人、老專家等。”

    記者了解到，此前國家對綜合實踐課也有教學(xué)要求，但卻由于學(xué)校和家長過于注重學(xué)科學(xué)習(xí)等各種原因，不少學(xué)校并沒有把“課外活動”完全落實到“綜合實踐”，不僅沒有固定的課程時間也沒有統(tǒng)一的課程形式。對于綜合實踐課程目前存在的這些畸形現(xiàn)象，市教委將從這學(xué)期開始對綜合實踐課制定統(tǒng)一的標準和要求，第一次正規(guī)地要求學(xué)校將其列入學(xué)校正常教學(xué)時間表，并對學(xué)生和任課教師進行相應(yīng)的考核評價。

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