改革不能走形式，減負(fù)不能減表面，教育改革一周。家長(zhǎng)們又是沸沸揚(yáng)揚(yáng)，大多數(shù)還是表示教育改革政策好，一部分家長(zhǎng)只是感覺(jué)改革還不集體不太完善有待更好地改革方式出臺(tái)，只有一少部分家長(zhǎng)認(rèn)為我出了錢(qián)的統(tǒng)一改革不公平。

　　我認(rèn)為既然教育大改革就要真正為孩子們減負(fù)。改革一周不愿意住校的孩子被迫關(guān)進(jìn)了學(xué)校。不愿意補(bǔ)課學(xué)生被迫又去補(bǔ)課。老師加倍布置家庭作業(yè)還讓家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生吃飯不得超過(guò)十分鐘，放學(xué)就開(kāi)始做作業(yè)到半夜，早晨趕早起來(lái)再做。孩子們上一天的學(xué)依然不能下課曬太陽(yáng)，眼睛大腦不能休息。

　　學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)這是每位家長(zhǎng)和老師的希望。我認(rèn)為不管上不上早晚自習(xí)都要減少學(xué)生的作業(yè)，下課時(shí)間讓孩子們走出教室放松一下，尤其是冬季讓孩子們曬曬太陽(yáng)更健康。這樣對(duì)孩子們的身心都有好處，最起碼他們不會(huì)厭學(xué)，再好吃的美食讓你每天都吃你也會(huì)吃厭。如果再改回上早晚自習(xí)制希望星期一至四下晚自習(xí)學(xué)生不帶作業(yè)回家，讓孩子們有點(diǎn)自己的空間。雙休日直布置一天的作業(yè)量讓孩子們戶外活動(dòng)一下，做一做家務(wù)鍛煉自理生活。

　　面對(duì)教育大改革我們不能太自私，學(xué)校為了拿名次為了學(xué)校的名義，學(xué)校與學(xué)校之間打起了分?jǐn)?shù)戰(zhàn)把學(xué)生當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)的工具。家長(zhǎng)為了自己的榮耀把孩子的成績(jī)當(dāng)自己的面具，逼著孩子拼命的學(xué)習(xí)生怕落后別人自己沒(méi)臉見(jiàn)人。醒醒吧同志們不要一味地去攀比，為了孩子們的健康我們不要太自私！

　　我希望這次改革要真正讓孩子們減輕壓力負(fù)擔(dān)，不能上面有政策下面有對(duì)策，最終辛苦的還是孩子們。

　　學(xué)校是孩子們的天堂要讓孩子們健康快樂(lè)的在這里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。不要把學(xué)校變成孩子們的地獄昏昏不見(jiàn)天日。