學院概況

　　北京物資學院外國語言與文化學院的前身是始建于1996年的北京物資學院外語系。2011年3月，在外語系的基礎(chǔ)上，學校設(shè)立外國語言與文化學院，簡稱外語學院。

　　外語學院設(shè)有英語本科專業(yè)，分為國際商務(wù)、國際傳播兩個專業(yè)方向。外語學院除承擔英語專業(yè)的人才培養(yǎng)任務(wù)外，還承擔全校大學英語、ESP英語(經(jīng)濟管理英語、物流英語和信息管理英語)、大學語文、應(yīng)用寫作等全校性公共必修課，以及英美文學與文化、中國文學與文化、美術(shù)欣賞、音樂欣賞等語言、文學、文化、藝術(shù)類全校性公共選修課的教學任務(wù)，是北京物資學院教師人數(shù)最多的教學單位。

　　■機構(gòu)設(shè)置

　　外語學院下設(shè)英語系、大學英語教研部、實用英語教研部、文化傳播教研部等四個教學系部，下設(shè)學刊編輯部、語言教學實驗中心、國際交流與培訓中心等科研教輔中心及一個圖書資料室。各單位之間相輔相成，共同承擔著外語學院的教學、科研和社會服務(wù)職能。

　　■師資隊伍

　　截至2013年9月，外語學院共有教職工71人，其中在職專任教師65人(教授2人、副教授17人、講師43人、助教3人)。擁有北京市教學名師1人，北京市師德標兵1人，北京市中青年骨干教師5人，北京市青年拔尖人才2人。師資則隊伍中，擁有博士學位的教師5人(另有在職攻讀博士學位的教師3人)，擁有碩士學位的教師52人，在職攻讀碩士學位的教師6人。擁有國外留學、訪學背景的教師20人。

　　外語學院教師的師德水平和教育教學水平普遍較高。在各級各類教學評獎及評優(yōu)活動中，外語學院的獲獎人數(shù)和獲獎名次均高居全校榜首。作為“北京物資學院優(yōu)秀教學單位”榮譽獲得者，外語學院于2006、2008、2010、2012年連續(xù)榮獲北京物資學院青年教師教學基本功大賽團體第一名，有15名教師在北京物資學院青年教師教學基本功大賽中獲獎，有3名教師代表學校參加北京市青年教師教學基本功大賽等市級教學比賽并獲獎(一等獎、二等獎、三等獎各1名)，有3名教師參加“外教社”杯全國大學英語教學比賽并獲獎(一等獎1名、三等獎2名)，累計有27名教師共55次獲得北京物資學院最受學生歡迎的十佳教師、北京物資學院優(yōu)秀本科教學十佳教師或北京物資學院優(yōu)秀教師榮譽稱號。

　　■學術(shù)研究

　　外語學院現(xiàn)有5個院級科研團隊，分別是語言研究團隊、文學研究團隊、文化研究團隊、教學研究團隊、翻譯研究團隊，辦有2種學術(shù)刊物，分別是《語言與文化研究》和《國際物流前沿研究譯介》�？蒲泄ぷ鞣较蛎鞔_，已經(jīng)形成符合學校及學院發(fā)展需要的科研體系，具有自己鮮明的科研特色。

　　在2006-2012年期間，外語學院教師在國內(nèi)外各級學術(shù)刊物發(fā)表論文共691篇，其中核心期刊論文144篇，出版專著、譯著、編著、工具書、教學參考書共108部，完成北京市教委科研課題5項、�？蒲姓n題及教改研究課題60項，積極開展對外學術(shù)交流，選派教師參加國內(nèi)外學術(shù)會議50余人次，擴大了外語學院教師在學術(shù)研究領(lǐng)域的知名度。

　　■人才培養(yǎng)

　　外語學院英語專業(yè)下設(shè)國際商務(wù)、國際傳播兩個專業(yè)方向。

　　國際商務(wù)方向致力于培養(yǎng)具有扎實的英語語言基本功，較強的英語應(yīng)用能力，掌握商務(wù)領(lǐng)域的專業(yè)知識與技能，能夠在國際商務(wù)、流通經(jīng)濟、文化交流等領(lǐng)域勝任外事、外貿(mào)、翻譯、外企管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型、復合型英語人才。在專業(yè)人才培養(yǎng)中主要采取英語語言能力訓練和國際商務(wù)管理理論與實踐相結(jié)合的培養(yǎng)方式。學生使用英語專業(yè)教材和國際商務(wù)英文原版教材，采用全英文授課方式。該方向注重培養(yǎng)學生開闊的國際視野、靈活的應(yīng)變能力及較強的實踐能力。英語水平高、應(yīng)用能力強、商務(wù)管理知識全面是該方向畢業(yè)生最大特點。

　　國際傳播方向致力于培養(yǎng)具有扎實的英語語言基本功，較強的英語應(yīng)用能力，掌握國際新聞傳播領(lǐng)域的專業(yè)知識與技能、一定的經(jīng)濟專業(yè)知識，能夠在國際新聞傳播等領(lǐng)域勝任經(jīng)濟新聞采編、編譯、節(jié)目制作或主持等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型、復合型英語人才。在專業(yè)人才培養(yǎng)中主要采取英語語言能力訓練和國際傳播專業(yè)理論與實踐相結(jié)合的培養(yǎng)方式。該方向注重培養(yǎng)學生開闊的國際視野、靈活的應(yīng)變能力及較強的實踐能力。英語水平高、國際傳播業(yè)務(wù)技能強，掌握一定的經(jīng)濟專業(yè)知識是該方向畢業(yè)生最大的特點。

　　■教學環(huán)境

　　外語學院實驗中心擁有英語專業(yè)語音實驗室2間、數(shù)字語言實驗室2間、商務(wù)英語實驗室1間、同聲傳譯實驗室1間、電視節(jié)目編輯制作室1間、大學英語網(wǎng)絡(luò)自主學習實驗室8間;擁有各類自主學習活動平臺及資源庫共7個，總資源量達到1000G以上;擁有英語國家節(jié)目收播學習系統(tǒng)1套，可全天收看英美國家的電視節(jié)目。實驗室整體條件在北京市同類高校中名列前茅。

　　外語學院資料室擁有各類專業(yè)書籍3000余冊、中外文期刊雜志近百種，為教師的教學、科研以及學生的知識面拓展提供了有利條件。

　　■國際合作

　　外語學院積極拓寬國際交流合作渠道，2005年與英國樸茨茅斯大學簽署協(xié)議，選送優(yōu)秀青年教師赴英國深造，累計有11名教師赴該校留學并獲得碩士學位。另外還積極拓展教師出國訪學的渠道，近三年共選派6名教師赴英國訪學，1名教師赴澳大利亞訪學。

　　外語學院還和國外多所大學建立聯(lián)合培養(yǎng)的合作關(guān)系，通過“3+1”模式(國內(nèi)學習3年，國外學習1年)幫助我校本科生同時獲得北京物資學院和國外大學的本科畢業(yè)文憑，通過“4+1”模式(國內(nèi)學習4年，國外學習1年)幫助我校本科生獲得北京物資學院本科畢業(yè)文憑和國外大學碩士畢業(yè)文憑。

　　外語學院與校國際交流與合作處合作，積極開展面向日本及韓國留學生的對外漢語教學工作，并定期向韓國平澤大學派送對外漢語教師，幫助該校開展?jié)h語教學。

　　■學生活動

　　學生活動能夠充分發(fā)揮第二課堂對學生成長的積極作用。外語學院的學生活動豐富多彩。一年一度的“英語文化月”、“新生季”已成為我院的品牌活動。為培養(yǎng)學生的專業(yè)意識、提高學生的專業(yè)技能，積極組織同學參加各級各類專業(yè)競賽;為培養(yǎng)學生的社會責任感、使命感，我院每年定期組織學生參加各類社會實踐，其中暑期社會實踐團項目已經(jīng)成為我院學生實踐的特色項目。

　　幾年來，外語學院積極營造并形成了自己 “7個1” 的特色文化，樹立了：一種精神：“團結(jié)向上、開拓創(chuàng)新、永創(chuàng)一流 ”、一個理念：“心有多大，舞臺就有多大”、一種態(tài)度：“嚴謹完美”、一種作風：“雷厲風行”、一種模式：“嚴格管理+人文關(guān)懷”、形成了一種氛圍：“團結(jié)和諧，凝聚興旺”、打造了一支隊伍：“召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”。踏實、積極、有序地推進各項工作的發(fā)展，取得了顯著的成績，可以高度地概括為“各自努力，相互給力，力在成功”。我們深信，在“十二五”期間會更上一層樓，取得更加令人注目的成績!