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政策解讀
1月12日上午,中國人民大學(xué)2014年畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作會議在明德樓第一會議室召開。會議總結(jié)了2014年畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作情況,并對2015年工作進行部署。中國人民大學(xué)黨委書記靳諾、校長陳雨露出席會議并講話,黨委副書記吳付來宣讀先進集體和個人名單,副校長洪大用主持會議。
2014年中國人民大學(xué)畢業(yè)生總體就業(yè)率為98.03%,比去年增加了0.43%。就業(yè)質(zhì)量保持高位,在金融、政府機構(gòu)和教育領(lǐng)域就業(yè)比例達到72.27%,在“985高校”中占比最高,到西部和基層就業(yè)人數(shù)也有所增加。 2014年,中國人民大學(xué)被評為首批北京地區(qū)高校創(chuàng)業(yè)示范中心建設(shè)單位。
靳諾書記指出,做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作對人民大學(xué)當(dāng)前和今后的發(fā)展極為重要。就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的質(zhì)量是體現(xiàn)立德樹人成果、人才培養(yǎng)水平的一個標(biāo)示性窗口,也是評價學(xué)校人才培養(yǎng)工作的一個核心指標(biāo)。
靳諾書記指出,我們不能把就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作作為一項具體業(yè)務(wù)來看待,一定要放在學(xué)校改革發(fā)展的重要戰(zhàn)略位置來認識,要通過提升人才培養(yǎng)的整體水平來落實好就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。第一,抓基礎(chǔ)。切實提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,把立德樹人、全員育人落到實處。第二,抓方向。做好就業(yè)引導(dǎo)工作,引導(dǎo)、支持優(yōu)秀畢業(yè)生到基層、中西部地區(qū)和國家最需要的地方去工作,踐行立學(xué)為民、治學(xué)報國的宗旨。第三,抓環(huán)境。改善校內(nèi)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的環(huán)境,除了具體負責(zé)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的院系領(lǐng)導(dǎo)外,全校師生員工都要為此努力,打好組合拳,共同推動就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。第四,抓政策。做好政策托底和政策配套工作,各院系、機關(guān)各部門都要圍繞就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作來形成配套政策,狠抓落實,確保就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作取得實效。
陳雨露校長對2014年畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作取得的成績給予肯定,向為此付出努力的所有工作人員表示感謝,向先進集體、先進個人的獲得者表示祝賀。他指出,2014年,學(xué)校高度重視并積極推進就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,在校黨委、全校師生員工及校友的協(xié)力推動下,在就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作團隊的不懈努力下,整體就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作取得了良好成績。
陳雨露校長指出,深化改革是當(dāng)前學(xué)校提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、推動事業(yè)全面發(fā)展的重要任務(wù)。就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作也要放在這一大背景下來統(tǒng)籌規(guī)劃,我們要認真思考如何通過深化改革更好地協(xié)調(diào)人才培養(yǎng)過程中各環(huán)節(jié)、各領(lǐng)域的工作,進一步開創(chuàng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的新局面。陳雨露校長表示,要逐步構(gòu)建招生、培養(yǎng)、就業(yè)的聯(lián)動反饋機制,同時要深刻認識中央提出的“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的創(chuàng)業(yè)就業(yè)理念,進一步提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作水平。
吳付來副書記宣讀了2014年就業(yè)工作先進集體及先進個人名單。
招生就業(yè)處處長王鵬分別從2014年畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量總體概況、就業(yè)基本情況、畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量分析、提升就業(yè)質(zhì)量的幾點做法及完善就業(yè)反饋機制等方面作了介紹。
馬克思主義學(xué)院黨委書記楊鳳城、財政金融學(xué)院院長郭慶旺作為就業(yè)工作先進集體單位代表,結(jié)合各自學(xué)院2014年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作情況介紹了經(jīng)驗。就業(yè)工作特殊貢獻獎獲得者、商學(xué)院院長毛基業(yè)介紹了商學(xué)院的全程職業(yè)規(guī)劃和管理工作。創(chuàng)業(yè)學(xué)生代表、國學(xué)院學(xué)生盧琪介紹了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷及相關(guān)思考。
為加強和推動學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作,學(xué)校擬制訂印發(fā)《關(guān)于深入加強學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作的實施意見》。會上,與會人員還就《關(guān)于深入加強學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作的實施意見(討論稿)》進行了深入討論。
中國人民大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員及相關(guān)單位負責(zé)人,各學(xué)院院長、主抓就業(yè)工作的負責(zé)人參加會議并參與討論。
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