為了傳播中國(guó)高等教育質(zhì)量建設(shè)取得的巨大成就，進(jìn)一步宣傳高等教育“五位一體”的評(píng)估制度，由中國(guó)傳媒大學(xué)組成的《中國(guó)高等教育質(zhì)量報(bào)告(2014年度)》(以下簡(jiǎn)稱《質(zhì)量報(bào)告》)傳播團(tuán)隊(duì)首次會(huì)議于2015年1月26日下午在二號(hào)樓1218會(huì)議室召開(kāi)。會(huì)議由胡正榮副校長(zhǎng)主持，《質(zhì)量報(bào)告》傳播團(tuán)隊(duì)主要組成人員參會(huì)。

　　高教傳播與輿情監(jiān)測(cè)研究中心教授王保華介紹了工作背景、高教質(zhì)量傳播與輿情監(jiān)測(cè)研究基地的進(jìn)展情況、《質(zhì)量報(bào)告》傳播團(tuán)隊(duì)的工作安排。隨后，與會(huì)成員就各自承擔(dān)的工作進(jìn)行了提問(wèn)和交流。

　　《質(zhì)量報(bào)告》傳播團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、中國(guó)傳媒大學(xué)副校長(zhǎng)胡正榮指出，隨著《教育發(fā)展規(guī)劃綱要》的實(shí)施，高等教育“管評(píng)辦分離”的要求越來(lái)越高，高等教育評(píng)估的重要性也受到政府與社會(huì)的高度重視。高等教育評(píng)估的實(shí)踐已經(jīng)發(fā)生了較大變化，但是社會(huì)大眾對(duì)評(píng)估的認(rèn)識(shí)還停留在過(guò)去的層面，這進(jìn)一步凸顯了質(zhì)量傳播的緊迫性和必要性。《質(zhì)量報(bào)告》是一份國(guó)家報(bào)告、社會(huì)報(bào)告，不僅要有教育專業(yè)水準(zhǔn)，而且需要更多的社會(huì)傳播的屬性，這就需要我們從傳播的視角加以解讀。他指出，教育部高等教育教學(xué)評(píng)估中心希望與我校共建“高教質(zhì)量傳播與輿情監(jiān)測(cè)研究基地”，是對(duì)中國(guó)傳媒大學(xué)傳播能力的充分肯定，同時(shí)也需要整合學(xué)校力量，做好這項(xiàng)傳播工作。組成傳播團(tuán)隊(duì)就是要發(fā)揮我們整體的優(yōu)勢(shì)，要求每一位成員明確傳播什么、如何傳播，最終目標(biāo)就是要實(shí)現(xiàn)《質(zhì)量報(bào)告》的國(guó)家形象傳播的任務(wù)，為中國(guó)高等教育質(zhì)量建設(shè)貢獻(xiàn)力量，從而彰顯中國(guó)傳媒大學(xué)在傳播方面的實(shí)力。