近幾年，廣東財經(jīng)大學(xué)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)著眼于立德樹規(guī)，從健全制度、嚴(yán)格挑選、有針對性的培訓(xùn)、從嚴(yán)考核以及待遇適當(dāng)傾斜等五個方面推進，嘗試在現(xiàn)有機制體制下，使我們的學(xué)生事務(wù)管理工作者不斷融入現(xiàn)代意識，強化人本理念，重視輔導(dǎo)員的品德、性情、職業(yè)素養(yǎng)、行為方式等的養(yǎng)成教育，使優(yōu)良的品德素養(yǎng)和專業(yè)、敬業(yè)的意識成為這支隊伍的主流氣質(zhì)，為營造好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，打下扎實的基礎(chǔ)。

　　可以說，廣東財經(jīng)大學(xué)為這支學(xué)生工作的主力軍打造了有益于他們成長的政策和環(huán)境，為他們走專業(yè)化、職業(yè)化之路搭建了較好的平臺。學(xué)校所做的努力無疑是明確的昭示：工作越用心越努力越公正，離理想的目標(biāo)就會越近!

　　5月15日出版的校報，刊登題為“做學(xué)生的榜樣、學(xué)生的導(dǎo)師、抑或?qū)W生的親人”長篇通訊，以鮮活的事例，對此作了報道。詳細(xì)內(nèi)容見學(xué)校新聞網(wǎng)專題聚焦欄目：做學(xué)生的榜樣 學(xué)生的導(dǎo)師 抑或?qū)W生的親人。