6月30日，四川師范大學黨委中心組在獅子山校區(qū)七教A區(qū)六樓會議室召開“三嚴三實”專題報告暨學習討論會，圍繞第二個學習專題，即“嚴以律己”進行集中學習討論。校黨委副書記唐尚樸做了題為“嚴以律己筑牢底線”的專題黨課報告。校黨委書記周介銘、校長丁任重、副校長祁曉玲、校黨委副書記王萬民、副校長謝名春出席會議。四川師范大學黨委中心組全體成員和機關(guān)一總支科級以上干部參加會議。會議由周介銘主持。

　　唐尚樸從“三嚴三實”的內(nèi)在要求和邏輯關(guān)系、“嚴以律己”的歷史意蘊和時代價值、要把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置、新時期高校黨員干部如何做到“嚴以律己”等方面做了理論聯(lián)系實際的講解。

　　唐尚樸指出，“三嚴”和“三實”是辯證統(tǒng)一的。“三嚴”是對黨員干部修身、用權(quán)和律己的警策，是修身的基本要求，是干事創(chuàng)業(yè)的戒尺，是底線也是紅線。“三實”是對黨員干部“謀事、創(chuàng)業(yè)、做人”的期望和鞭策，是干事創(chuàng)業(yè)的行動指南。“三嚴”是“三實”的前提和根本，“三實”是“三嚴”的具體體現(xiàn)。“三嚴三實”彰顯著馬克思主義執(zhí)政黨的政治品格，反映了新形勢下黨的建設(shè)的內(nèi)在規(guī)律和本質(zhì)要求。

　　唐尚樸強調(diào)，“嚴以律己”，是對古今修己正身之道的凝練和提升，具有很強的現(xiàn)實意義。“嚴以律己”不僅蘊含著中華優(yōu)秀從政文化的精華，而且傳承了我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，體現(xiàn)了時代價值。習近平總書記關(guān)于“三嚴三實”的重要論述，指明了領(lǐng)導干部的為官之道和行為準則，具有很強的思想性、針對性和指導性。對于黨員干部而言，要做到“嚴以律己”，就要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。

　　唐尚樸指出，四川師范大學的黨員干部，要把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置，要深刻認識到不講規(guī)矩、不守紀律的危害，時刻提醒自己做到“講政治、守規(guī)矩、守紀律”，具體來說，必須維護黨中央權(quán)威;必須維護黨的團結(jié);必須遵循組織程序，不允許超越權(quán)限辦事;必須服從組織決定，遇到問題要找組織、依靠組織;必須管好親屬和身邊工作人員。

　　唐尚樸強調(diào)，新時期四川師范大學黨員干部要做到“三律”：法律之律，紀律之律，心律之律。法律之律，即要養(yǎng)成法治思維，提高依法辦事的能力。紀律之律，即嚴明政治紀律、嚴明組織紀律、嚴明財經(jīng)紀律、嚴明工作紀律、嚴明“依法治校”的法治規(guī)矩。心律之律，就是高度自覺，在堅定理想信念基礎(chǔ)之上的加強內(nèi)在自律。在“三律”中，法律之律是解決“不敢”的問題，紀律之律是解決“不能”的問題，心律之律是解決“不想”的問題。黨員干部只有始終在這三個方面做到慎獨、慎初、慎微，才能更好地做到“嚴以律己”。

　　在交流討論環(huán)節(jié)，周介銘在發(fā)言中指出，“三嚴三實”是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。“嚴以修身”是對思想認識的升華，解決的是世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”的問題，而“嚴于律己”則是黨員干部在學習、工作、生活中做出的實際行動。中央和省委強調(diào)特別強調(diào)紀律問題，講政治、守規(guī)矩、守紀律，都是黨員干部律己的具體體現(xiàn)。廣大黨員干部在“嚴于律己”的過程中，特別是要正確處理好民主與集中、廣泛征求意見與科學決策等辯證關(guān)系，要科學決策，有效決策，敢于擔當，嚴于律己，嚴格按照有關(guān)紀律把各項工作做好。

　　王萬民在發(fā)言中用十六個字概括了自己的學習體會：遵守黨紀、敬畏法律、清正廉潔、慎獨慎微。王萬民指出，黨員干部要做到“嚴于律己”，就必須牢固樹立規(guī)矩意識，嚴格遵守黨規(guī)黨紀，始終做政治上的明白人。就必須懂法、守法、用法、始終做到依法辦事。就必須保持定力、守住底線、把住關(guān)口，始終堅持廉潔奉公。就必須從大處著眼，從小處著手，在學習工作生活中，始終做到嚴格約束自己。

　　教務(wù)處處長杜偉發(fā)言認為，作為黨員干部，要進一步堅定政治信仰，嚴守政治紀律，嚴守政治規(guī)矩，牢固樹立“三個自信”，切實解決好“總開關(guān)”問題;要始終把遵紀守法作為做人做事的關(guān)鍵，堅持原則，堅守底線，對組織深懷感恩之心，對事業(yè)深懷進取之心，對法律深懷敬畏之心。

　　文學院院長李凱在發(fā)言中認為，“三嚴三實”針對的是黨員干部修身、律己、做人，聚焦的是黨員干部用權(quán)、干事。黨員干部要深入思考“嚴于律己”的豐富內(nèi)涵和踐行要求，要深刻認識為何要律己、為何律己要嚴、用什么來律己以及律己具體體現(xiàn)在哪些方面等問題，通過認真學習，深入思考，提高踐行“三嚴三實”的自覺性，推動實踐，推進工作。

　　周介銘在總結(jié)講話時指出，根據(jù)上級有關(guān)文件精神和學校黨委的安排部署，學校的“三嚴三實”專題教育進入第二個專題，即“嚴以律己”專題的學習討論。接下來，校內(nèi)各級黨組織和廣大黨員干部要繼續(xù)抓好學習教育，繼續(xù)采取多種形式深入開展學習討論。要抓好整改落實，堅持立說立行、邊學邊改，把學習成果及時轉(zhuǎn)化為整改成效。要抓好立規(guī)執(zhí)紀，建好制度、立好規(guī)矩，緊密結(jié)合學校實際研究制定配套制度和辦法，推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態(tài)化、長效化。