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電子商務專業(yè)的學生或許對未來總是感到迷茫,但實際上腳下的路很寬廣,機會也很多,把握住了就能受益一生。本文將從電子商務專業(yè)學生就業(yè)機會、就業(yè)層次、就業(yè)崗位三個緯度進行描述,希望能對教師的教學和學生的學習有所啟發(fā)。
電子商務就業(yè)方向主要有四種類型:
1. 電子商務服務企業(yè)。
包括硬件(研發(fā)、生產、銷售、集成)、軟件(研發(fā)、銷售、實施)、咨詢等。隨著電子商務應用的普及,相關的硬件、軟件開發(fā)和銷售對專業(yè)人員的需求是確定的,不過這種需求可能是顯性的,也可能是隱性的。顯性情況下,用人單位會明確招聘懂得電子商務的專業(yè)人才,隱形的情況下,用人單位人力資源部面對市場客戶的電子商務需求并不定明確知道招聘到電子商務專業(yè)背景的人才正好適用,而只能讓計算機等相關學科背景的人勉強應付,或要求其補充學習電子商務知識。咨詢行業(yè)因為其“與生俱來”的專業(yè)廣度和深度,需求一般都比較明確。
2. 電子商務企業(yè)。 對這樣的企業(yè)來說,無論是純粹專業(yè)的電子商務企業(yè)還是和其他主業(yè)結合的開辟的全新的運營模式(例如西單商場),對電子商務專業(yè)人才的需求是最對口的。
3.傳統(tǒng)企業(yè)。
對于傳統(tǒng)企業(yè)來講,電子商務意味著新增的運營工具(比如企業(yè)網站,現在恐怕很難找到沒有網站的公司)。運行新增的運營工具的人,無非是從使用老運營工具的員工中培養(yǎng)和招聘專業(yè)人才。當然培養(yǎng)原來的老員工的工作恐怕還是得內行的專業(yè)來進行。
4.傳統(tǒng)行業(yè)。
對傳統(tǒng)行業(yè)來講,電子商務就是新的業(yè)務手段。無論貿易、物流、加工行業(yè)還是農業(yè)等到都會使用到電子商務。把傳統(tǒng)行業(yè)專門提出來講,目的就在于,如果有志于某一行業(yè),就應該深入了解這個行業(yè)的發(fā)展狀況、發(fā)展趨勢、新技術、新產品。從專業(yè)的角度判斷這個行業(yè)的電子商務發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Α.斎,要能獨立做出這些判斷必須在對專業(yè)知識和實踐能力達到一定的高度才行。 二、電子商務專業(yè)學生就業(yè)層次
從實務層、實施層、到策劃、決策層是一個從簡單到復雜的過程?梢钥闯鰜,人才數量越往上越少。
實務層是指一個電子商務項目運營中的實務操作層次。
實施層是指電子商務項目的實施過程,在這個層次中,具備項目實施能力是主要要求。需要明確的是,并不是項目由一個人來全部完成。而是指,能夠參與甚至領導項目的某一項工作,比如流程策劃、界面設計、內容架構。
策劃、決策層,是指能夠根據環(huán)境和企業(yè)的具體條件策劃其電子商務規(guī)劃,并能在輔助論證、決策重大項目問題。比如采用何種支付方式、何種配送方式。
推薦電子商務專業(yè)的學校:北京郵電大學、北京理工大學。
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