8月30日至9月1日，北京工商大學(xué)舉辦2015年新入職教職工崗前培訓(xùn)班。譚向勇書(shū)記和孫寶國(guó)校長(zhǎng)分別出席并講話。相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人、教學(xué)名師以及校外特邀專(zhuān)家分別為新入職教職工做報(bào)告。80多名新入職教職工參加了培訓(xùn)。

　　在開(kāi)班儀式上，北京工商大學(xué)校長(zhǎng)孫寶國(guó)作了題為《與北京工商大學(xué)共創(chuàng)輝煌》的報(bào)告。報(bào)告從認(rèn)識(shí)北工商、適應(yīng)北工商、建設(shè)北工商三個(gè)方面闡述了學(xué)校的基本情況和奮斗目標(biāo)，并強(qiáng)調(diào)，優(yōu)秀的教職員工是學(xué)校寶貴的資源和財(cái)富，學(xué)校的發(fā)展是一個(gè)很好的機(jī)遇，希望大家能夠盡快適應(yīng)環(huán)境，融入學(xué)校，在學(xué)校干一番事業(yè)，與學(xué)校共創(chuàng)輝煌。他對(duì)新入職教職工提出幾點(diǎn)希望和建議：第一，聽(tīng)課、助課、講課，盡快過(guò)教學(xué)關(guān)。要抓緊聽(tīng)課助課，認(rèn)真?zhèn)湔n，用心講課，細(xì)心批改，耐心指導(dǎo)。第二，教書(shū)育人，為人師表。要先做人，再育人，做人要誠(chéng)信、寬容、大氣;育人要傳道、授業(yè)、解惑。第三，鎖定科研方向，做好科研工作，要立足北京，服務(wù)首都，面向全國(guó)，放眼世界，瞄準(zhǔn)本領(lǐng)域的前沿科技和國(guó)家戰(zhàn)略需求，個(gè)人研究興趣與客觀條件統(tǒng)一，研究方向與學(xué)科發(fā)展方向統(tǒng)一。第四，處理好名利關(guān)系，在學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)中成長(zhǎng)。第五，敢為人先，追求卓越。要勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、自信、創(chuàng)新，成功者是奮斗出來(lái)的，要不畏艱險(xiǎn)，堅(jiān)持不懈。

　　相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人介紹了學(xué)校的教學(xué)、科研和人事等方面的制度和要求。魏中龍?zhí)庨L(zhǎng)介紹了對(duì)學(xué)校本科教學(xué)的反思、改革與要求。楊有紅處長(zhǎng)介紹了學(xué)�？蒲泄芾碇贫�、對(duì)青年教師的激勵(lì)措施和有關(guān)要求。張曉堂處長(zhǎng)介紹了學(xué)校師資隊(duì)伍現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題、如何加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)等情況。

　　北京工商大學(xué)學(xué)校的教學(xué)名師為新入職教職工做了課堂教學(xué)示范。北京市教學(xué)名師曹顯兵教授和青年教師何玉潤(rùn)副教授為大家上了一堂精彩的教學(xué)觀摩課，曹顯兵教授還與大家分享了一個(gè)工作在教學(xué)一線多年的優(yōu)秀老教師的經(jīng)驗(yàn)和心得。

　　校外知名專(zhuān)家為新入職教職工做了專(zhuān)題講座。熊璋教授以自己的切身實(shí)踐，詮釋了一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)教師應(yīng)具有的師德觀和教學(xué)、科研、服務(wù)社會(huì)的能力。羅旭華教授以《學(xué)為人師行為世范》為主題為新入職教職工開(kāi)啟了一場(chǎng)心靈之旅。培訓(xùn)還邀請(qǐng)了社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)基金申報(bào)方面的專(zhuān)家為新教職工以后申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行了有針對(duì)性的指導(dǎo)和建議。

　　譚向勇書(shū)記做了總結(jié)報(bào)告。他從學(xué)校的歷史、現(xiàn)在和未來(lái)發(fā)展闡釋了學(xué)校“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略;從學(xué)科建設(shè)、教學(xué)工作、科研工作、人事管理、硬件設(shè)施、管理與文化等六個(gè)方面分析了大學(xué)的內(nèi)部管理。同時(shí)，他對(duì)新教職工提出希望和要求：第一，要做到專(zhuān)和精，每個(gè)人都要成為本崗位的專(zhuān)家。第二，要加入團(tuán)隊(duì)，融入團(tuán)隊(duì)，找準(zhǔn)位置。第三，要有愛(ài)心，熱愛(ài)教學(xué)工作，熱愛(ài)學(xué)生。第四，要做好教學(xué)工作，能講好一門(mén)課，會(huì)講兩門(mén)課。第五，要做好科研工作，明確研究方向，教學(xué)與科研要相互促進(jìn)。第六，要協(xié)調(diào)好各種關(guān)系，為人處世要真誠(chéng)。第七，管理要精細(xì)，注重細(xì)節(jié)，加強(qiáng)精細(xì)化管理。

　　聽(tīng)完各類(lèi)報(bào)告后，新入職教職工進(jìn)行了熱烈地討論。他們普遍肯定學(xué)校對(duì)新入職教職工的培訓(xùn)，表示本次培訓(xùn)使他們對(duì)學(xué)校的基本情況和學(xué)校對(duì)教職工的基本要求有了初步了解，對(duì)他們盡快實(shí)現(xiàn)從學(xué)生向員工的角色轉(zhuǎn)變有很大幫助。同時(shí)，他們深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展休戚相關(guān)，并紛紛表示要在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量，與學(xué)校共成長(zhǎng)共發(fā)展。

　　近幾年來(lái)，在北京工商大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各單位以及校內(nèi)外專(zhuān)家的大力配合和支持下，新入職教職工崗前培訓(xùn)工作已經(jīng)成為學(xué)校一項(xiàng)制度化的長(zhǎng)效機(jī)制，培訓(xùn)取得了顯著的成效。