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很多家長都會困惑我們的孩子究竟應該學些什么?我們的孩子到底應該怎么樣才能得到更好的發(fā)展,那么我想說應該計算機是一個熱門的行業(yè),每個人都想在這個里面都分到一碗粥,如果你也是怎么想的就趕快行動吧。
通用技能上:
1.基本計算機知識(操作系統(tǒng),數(shù)據(jù)庫,通訊協(xié)議原理,熟悉至少一門編程語言)
2.基本軟件測試知識(各種測試理論,測試方法論,測試用例編寫,缺陷界定標準,軟件質(zhì)量評估)
3.簡單項目管理知識
產(chǎn)品、系統(tǒng)認知:
1.熟悉所測產(chǎn)品功能,能夠?qū)a(chǎn)品文檔內(nèi)描述的UC轉(zhuǎn)化成TC,這個最最基本
2.熟悉所測產(chǎn)品的一些隱藏需求或者功能(業(yè)務(wù)上的進階能力)
打個比方,支付公司上一種新的支付渠道,熟悉業(yè)務(wù)的測試人員應當可以預見到這次升級可能會對前段界面、系統(tǒng)賬務(wù)、各類報表等各個模塊造成影響,從而一并納入測試范疇。
要知道,很多時候,即便是接入這些渠道的產(chǎn)品經(jīng)理,也不一定會在Prd或者UC中對這些可見影響項一一列出,這需要經(jīng)驗和責任心。
性格上:
1.有牛皮糖屬性的為佳,越“不要臉”越好
測試工程師,在很多公司,和研發(fā)是有業(yè)務(wù)上對立屬性的(雖然從宏觀角度上來說,都是為了提高軟件質(zhì)量服務(wù))。測試工程師提交的BUG越多,意味著研發(fā)工程師工作質(zhì)量越差,需要返工的工作量也越大,甚至會影響績效,所以測試工程師有時候很容易得罪研發(fā)部門。
一個可以相對堅持原則(比如3級BUG以上一定要改),又能拉下臉和不愉快的研發(fā)工程師保持較好關(guān)系的測試工程師,會對項目質(zhì)量起到很關(guān)鍵作用。說到底,又能做事(發(fā)現(xiàn)BUG并督促修改),又會做人(該進的不讓,該退的絕對給面子,最大化消除部門間矛盾)的測試工程師,是十分難得的。
2.有異想天開屬性的為佳
這個只可意會,不好言傳的。在我?guī)н^的團隊里,的確有那種奇葩……經(jīng)常會用令人匪夷所思的方式找出BUG,這是天賦。
3.會“偷懶”的為佳
這里的偷懶不是指上班發(fā)微博聊天混日子,而是能夠利用已知資源對枯燥乏味的測試工作進行優(yōu)化的同學。
推薦經(jīng)濟類專業(yè)學校:北京化工大學
北京科技職業(yè)學院
北京物資學院南通校區(qū)
太原理工大學
中國石油大學(華東)
北京企業(yè)管理研修學院
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