每年的高校招生計(jì)劃，高職(專科)都占40%以上，是提高高考錄取率、確保更多考生順利升學(xué)的重要保障。在高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的背景下，高職畢業(yè)生就業(yè)率卻逐年攀升。這幾年，社會(huì)對(duì)高職的評(píng)價(jià)以及重視程度都呈現(xiàn)出上升趨勢(shì)。低門檻高就業(yè)，選擇高職成為你的“伯樂(lè)”，你定會(huì)成為就業(yè)大軍中的那匹“千里馬”。

　　關(guān)于就業(yè)就業(yè)率上升趨勢(shì)明顯

　　陜西2015年研究生就業(yè)率不及本科，高職就業(yè)率最高。陜西省教育廳高校學(xué)生處發(fā)布《2015年陜西省高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告》，截至2015年12月31日，全省高校畢業(yè)生總體就業(yè)率為92%，比初次就業(yè)率提高3.48個(gè)百分點(diǎn)，其中博士畢業(yè)生就業(yè)率88.76%，碩士畢業(yè)生90.97%，本科畢業(yè)生91.61%，高職(�？�)畢業(yè)生92.74%，高職就業(yè)率最高。

　　調(diào)查顯示，高職畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)5年保持在95%以上,2015年高職高專畢業(yè)生半年后就業(yè)率達(dá)到91.5%，五年來(lái)中高職畢業(yè)生就業(yè)率保持九成以上。相比2016年就業(yè)壓力較高的本科應(yīng)屆生，高職生的求職欲望、就業(yè)率都有趕超趨勢(shì)。以百姓網(wǎng)統(tǒng)計(jì)為例，2016年高職畢業(yè)生求職簡(jiǎn)歷數(shù)同比增加140%，其中“90后”占據(jù)絕大部分。

　　關(guān)于優(yōu)勢(shì)

　　實(shí)踐能力高更適應(yīng)社會(huì)

　　每當(dāng)公布高校畢業(yè)生就業(yè)率，高職院校都受到熱捧，而當(dāng)填報(bào)高考志愿時(shí)，高職(專科)層次卻頻頻遇冷。但就業(yè)率的光鮮并不能掩蓋招生錄取時(shí)的尷尬。據(jù)實(shí)際了解到很多家長(zhǎng)對(duì)高職院校存在偏見(jiàn)，過(guò)分看重學(xué)歷，卻忽視了孩子的實(shí)際興趣和社會(huì)實(shí)際對(duì)實(shí)踐性人才的需求。高職具備一定的優(yōu)勢(shì)，最終在就業(yè)大戰(zhàn)中取得優(yōu)異成績(jī)。

　　具體概括高職院校的優(yōu)勢(shì)可分為三大方面：

　　一、高職專業(yè)設(shè)置靈活，培養(yǎng)上更重實(shí)踐動(dòng)手能力。學(xué)校根據(jù)職業(yè)需求制定培養(yǎng)方案，高職教育學(xué)制一般為兩至三年，在基礎(chǔ)知識(shí)和職業(yè)技能教育、培訓(xùn)方面都有獨(dú)到之處，所培養(yǎng)出來(lái)的人才更貼近工作崗位，能很快適應(yīng)崗位需求，不需用人單位再進(jìn)行專門的職業(yè)培訓(xùn)。

　　二、考生畢業(yè)后可多種方式繼續(xù)深造。學(xué)生受教育的方式也是多種多樣的，自考、成考、遠(yuǎn)程教育都可以幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)升本科的愿望。通過(guò)兩至三年的高職教育，學(xué)生更了解自己的優(yōu)勢(shì)，可以選擇適合自己的深造方式。

　　三、高職學(xué)生就業(yè)更具優(yōu)勢(shì)。高職教育有別于本科教育，高職院校根據(jù)學(xué)生的職業(yè)發(fā)展?jié)撃�，注重培養(yǎng)其職業(yè)素質(zhì)。高職教育一個(gè)明顯的特征就是畢業(yè)生都擁有一項(xiàng)或多項(xiàng)職業(yè)證書(shū)。比如法律文秘專業(yè)學(xué)生，既具備基礎(chǔ)的法律知識(shí)，又有秘書(shū)資格證書(shū)，屬于復(fù)合型人才，在就業(yè)時(shí)更具競(jìng)爭(zhēng)力。