說(shuō)到應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)，大家對(duì)于該專(zhuān)業(yè)都是比較了解的吧?而且現(xiàn)在也有很多同學(xué)都想了解一下應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)就業(yè)發(fā)展形勢(shì)，那么現(xiàn)在應(yīng)用化學(xué)開(kāi)設(shè)有哪些課程?下面大家就跟著小編一起去了解一下吧。

　　主要課程：無(wú)機(jī)化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、分析化學(xué)、分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)、物理化學(xué)、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、儀器分析、環(huán)境化學(xué)、生物化學(xué)、化工原理、化工制圖、現(xiàn)代儀器分析、材料化學(xué)導(dǎo)論、功能高分子材料、化學(xué)文獻(xiàn)檢索等。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生適宜在化學(xué)化工行業(yè)及相關(guān)的科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位等從事科學(xué)研究、教學(xué)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作。

　　發(fā)展歷程：這個(gè)時(shí)期從1775年到1900年，是近代化學(xué)發(fā)展的時(shí)期。1775年前后，拉瓦錫用定量化學(xué)實(shí)驗(yàn)闡述了燃燒的氧化學(xué)說(shuō)，開(kāi)創(chuàng)了定量化學(xué)時(shí)期，使化學(xué)沿著正確的軌道發(fā)展。19世紀(jì)初，英國(guó)化學(xué)家道爾頓提出近代原子學(xué)說(shuō)，突出地強(qiáng)調(diào)了各種元素的原子的質(zhì)量為其最基本的特征，其中量的概念的引入，是與古代原子論的一個(gè)主要區(qū)別。近代原子論使當(dāng)時(shí)的化學(xué)知識(shí)和理論得到了合理的解釋?zhuān)�成為說(shuō)明化學(xué)現(xiàn)象的統(tǒng)一理論。接著意大利科學(xué)家阿伏加德羅提出分子概念。自從用原子-分子論來(lái)研究化學(xué)，化學(xué)才真正被確立為一門(mén)科學(xué)。這一時(shí)期，建立了不少化學(xué)基本定律。俄國(guó)化學(xué)家門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律，德國(guó)化學(xué)家李比希和維勒發(fā)展了有機(jī)結(jié)構(gòu)理論，這些都使化學(xué)成為一門(mén)系統(tǒng)的科學(xué)，也為現(xiàn)代化學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

　　北京化工大學(xué)

　　應(yīng)用化學(xué)(理科)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有化學(xué)基本理論與基本知識(shí)，具有較強(qiáng)實(shí)驗(yàn)技能和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力，能在科研機(jī)構(gòu)、學(xué)校及企事業(yè)單位從事科研、教學(xué)、生產(chǎn)技術(shù)管理、產(chǎn)品質(zhì)量與安全、生產(chǎn)技術(shù)開(kāi)發(fā)的社會(huì)適應(yīng)性強(qiáng)的復(fù)合型專(zhuān)門(mén)人才。

　　如果你想要報(bào)考以上專(zhuān)業(yè)和大學(xué)，可以在下面填寫(xiě)你的聯(lián)系方式，稍后會(huì)有學(xué)校老師聯(lián)系你。