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政策解讀
現(xiàn)在我們國家的媒體也是在不斷的發(fā)展,提供新聞的平臺也是越來越多了,人們的選擇也是越來越多了,我們國家很多的高校也開了新聞這門課程,那么對于這個專業(yè)的同學(xué)來說,到底以后的前景是什么樣的呢?
1、新聞學(xué)專業(yè)就業(yè)前景
中國傳媒在未來數(shù)十年內(nèi)將繼續(xù)呈蓬勃發(fā)展之勢,電視與報刊、廣播等媒體相比具有一定優(yōu)勢,傳統(tǒng)媒體雖然受到因特網(wǎng)的強勁挑戰(zhàn),但未來的傳媒業(yè)不可能讓某一模式獨占鰲頭。
新聞學(xué)專業(yè)充分依托和整合學(xué)院優(yōu)勢資源,擁有一批具有廣電新聞和網(wǎng)絡(luò)新聞從業(yè)經(jīng)驗、高學(xué)歷的師資力量;在辦學(xué)理念、培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置等方面,均具有一定的特色優(yōu)勢。
廣播電視新聞業(yè)仍是人們生活中不可或缺的一部分。中國傳媒在未來數(shù)十年內(nèi)將繼續(xù)呈蓬勃發(fā)展之勢,其中,電視較之報刊、廣播等媒體仍然優(yōu)勢明顯,雖然即將迎來因特網(wǎng)的強勁挑戰(zhàn),但未來的傳媒業(yè),不可能讓某一模式獨占鰲頭。受過廣播電視新聞采訪、寫作、編導(dǎo)、播音、節(jié)目主持等方面基本訓(xùn)練,具有廣播電視節(jié)目策劃、編輯、采訪、管理等基本能力的專門人才將大受歡迎。
信息時代,廣播電視新聞已經(jīng)成為人們生活不可缺少的一部分。新聞學(xué)以廣播電視新聞傳播活動為研究對象,以廣播電視新聞事業(yè)客觀規(guī)律為研究內(nèi)容。隨著新聞事業(yè)的大規(guī)模發(fā)展,為適應(yīng)新聞從業(yè)人員的需要,我國許多高校都設(shè)立了新聞學(xué)專業(yè),有的還有獨立的新聞學(xué)系。
本專業(yè)要求考生具有較強的社會責(zé)任感和新聞敏感性,這是學(xué)習(xí)和工作必需的基本素質(zhì)。新聞學(xué)屬于人文學(xué)科,傳統(tǒng)上以哲學(xué)、文學(xué)為基礎(chǔ),離不開撰稿和文字編輯,所以考生應(yīng)該具備廣泛的社會人文知識及較強的寫作能力。新聞采訪是一項至關(guān)重要的新聞業(yè)務(wù),與采訪對象之間的溝通與交流直接影響到新聞信息的采集和新聞節(jié)目的創(chuàng)作,因此良好的口頭表達能力、思辨能力和人際溝通能力缺一不可。性格外向開朗的學(xué)生比較適合報考此專業(yè)。另外,新聞尤其是廣播電視新聞與高科技的電子媒介緊密結(jié)合在一起,不可避免地要遇到實際操作問題,比如編輯機的運用等,因此需要學(xué)生有一定的動手操作能力。當(dāng)然,一般學(xué)校都會設(shè)有相關(guān)的課程并提供設(shè)備,讓學(xué)生進行操作練習(xí)。
廣播電視的迅猛發(fā)展,促成了電視節(jié)目和廣告制作等新行業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展,使人們的擇業(yè)觀也有了很大的改變。新聞業(yè)成了青年學(xué)生迎接挑戰(zhàn),實現(xiàn)人生價值的理想職業(yè)選擇。新聞學(xué)為全國各級各類電視臺和電視制作機構(gòu)培養(yǎng)電視新聞、電視編輯、記者及電視欄目策劃等方面的人才。畢業(yè)生可以在廣播電視系統(tǒng)和其他新聞單位從事編輯、記者、新聞評論等工作。新聞學(xué)專業(yè)屬于非藝術(shù)類招生,歷年來分?jǐn)?shù)線都比較高,招生人數(shù)不少,報考的人也比較多,競爭很激烈。
看來現(xiàn)在新聞發(fā)展的勢頭還是非常猛地, 新聞學(xué)的同學(xué)一定要加把勁啊。
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