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工商管理專業(yè)研究方向?

來源:360問答 時間:2016-10-31 13:20:21

   工商管理專業(yè)研究方向?是好多報考工商管理專業(yè)考慮的問題,下面小編帶大家一起來了解下:

  1、現(xiàn)代企業(yè)理論與職業(yè)經(jīng)理人研究:以現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟(jì)學(xué)為基礎(chǔ),從事基礎(chǔ)理論與應(yīng)用研究。研究領(lǐng)域為現(xiàn)代企業(yè)制度、公司治理結(jié)構(gòu),職業(yè)經(jīng)理人的形成與發(fā)展機(jī)制、激勵與約束機(jī)制,企業(yè)內(nèi)部的組織管理機(jī)制等。

  2、金融與財務(wù)管理:以企業(yè)與社會環(huán)境、自然環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展為導(dǎo)向,整合多學(xué)科資源從事基礎(chǔ)理論與應(yīng)用研究。研究領(lǐng)域為利益相關(guān)者理論與公司財務(wù)、財務(wù)戰(zhàn)略、財務(wù)治理、財務(wù)管理信息系統(tǒng)開發(fā)、人力資產(chǎn)與無形資產(chǎn)評估、金融工程等。

  3、企業(yè)資源經(jīng)濟(jì)與戰(zhàn)略管理:以企業(yè)資源為對象,以戰(zhàn)略決策為手段,整合多學(xué)科資源從事基礎(chǔ)理論與應(yīng)用研究。研究領(lǐng)域為企業(yè)資源規(guī)劃與決策、企業(yè)與社會環(huán)境的關(guān)系、戰(zhàn)略分析與決策等。

  4、企業(yè)資本經(jīng)營管理:以資本市場為平臺,以企業(yè)資本運作為對象,從事基礎(chǔ)理論與應(yīng)用研究。研究領(lǐng)域為資本市場、投資銀行業(yè)務(wù),以及企業(yè)并購等各種資本運作方式。 [編輯本段]工商管理碩士  工商管理專業(yè)畢業(yè)一定時間后可報考工商管理碩士,言下之意工商管理碩士是需要工作經(jīng)驗的。

  工商管理在研究生階段為工商管理碩士,英文Master of Business Administration,簡稱MBA。

  作為一種專業(yè)碩士學(xué)位,與一般碩士研究生有所不同。

  首先是培養(yǎng)目標(biāo)不同:MBA是培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理部門高層管理工作需要的務(wù)實型、復(fù)合型和應(yīng)用型高層次管理人才,而其他碩士研究生是培養(yǎng)具有扎實理論基礎(chǔ)和較強的科研和教學(xué)能力的高層次科研型和教學(xué)型人才;

  其次是培養(yǎng)對象不同,MBA的招生對象為大學(xué)本科畢業(yè),且具有3年或3年以上工作實踐經(jīng)驗;大專畢業(yè),且有5年或5年以上工作經(jīng)驗的國家機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部和工商企業(yè)管理人員及技術(shù)人員,而其他碩士研究生可以招收應(yīng)屆畢業(yè)生,也可以招收在職人員;

  第三是培養(yǎng)方式不同,MBA教育從本質(zhì)上講是一種職業(yè)訓(xùn)練,特別強調(diào)在掌握現(xiàn)代管理理論和方法的基礎(chǔ)上,通過商業(yè)案例分析、實戰(zhàn)觀摩、分析與決策技能訓(xùn)練等培養(yǎng)學(xué)生的實際操作技能,使學(xué)生接受知識與技能、個性與心理、目標(biāo)與愿望等方面的挑戰(zhàn),更具有職業(yè)競爭的實力,而其他研究生則側(cè)重于理論學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究。

  提升企業(yè)家素質(zhì)修養(yǎng),樹立企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),實現(xiàn)自身價值。 [編輯本段]工商管理博士  DBA是英文Doctor of Business Administration的縮寫,中文意思是工商管理博士。

  DBA是具有研究生畢業(yè)同等學(xué)力的人員,通過博士學(xué)位的工商管理專業(yè)的課程考試和論文答辯,成績合格,達(dá)到規(guī)定的學(xué)術(shù)水平而被授予的工商管理博士學(xué)位,體現(xiàn)工商管理最高學(xué)術(shù)水平。

  DBA是專門為工商界高層管理人員設(shè)計的全面系統(tǒng)的管理課程。當(dāng)今的DBA致力于培養(yǎng)在激烈的國際競爭中具有卓越能力的高級商業(yè)管理人才。與傳統(tǒng)博士教育模式不同,DBA教育著重理論應(yīng)用于實踐的效果,學(xué)生一般都以“在職學(xué)習(xí)”替代“全日制學(xué)習(xí)”。比如,中歐國際管理學(xué)院的工商管理博士(DBA)學(xué)位課程的設(shè)置,充分強調(diào)系統(tǒng)學(xué)習(xí)并掌握專業(yè)知識和商戰(zhàn)運營管理技能,提高學(xué)員經(jīng)營能力和開拓創(chuàng)新能力;把握企業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢和市場前景,增強學(xué)員宏觀分析及戰(zhàn)略決策能力;啟迪發(fā)展思路,優(yōu)化管理模式,激發(fā)創(chuàng)新意識與靈感,提升學(xué)員的綜合能力和領(lǐng)導(dǎo)能力;全面提升企業(yè)中高層管理者專業(yè)化、規(guī)范化、國際化的管理水平和經(jīng)營理念。

  DBA教學(xué)針對的對象,大多是擁有MBA、EMBA或同等碩士學(xué)位的人才,并且至少5~6年的扎實工作經(jīng)歷是一份必要的資本。因為學(xué)員的總體素質(zhì)本身就比較高,加上采取小班授課的形式,嚴(yán)格地保證了教學(xué)上的高質(zhì)量。

  推薦工商管理專業(yè)院校:湖南師范大學(xué)、吉林大學(xué)、四川師范大學(xué)

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