我們的現實生活中離不開我們的通信技術，通信技術已經成為了我們的生活的一部分，我們很多人每天都在使用不同的通信手段，我們也有很多人學習這個專業(yè)，那么通信技術專業(yè)好不好的呢?我們一起來看。

　　通信技術專業(yè)畢業(yè)生通過三年學習掌握了必需的電路理論、無線電信號傳輸處理的基本理論和現代生產技術知識，具有解決工程技術問題的能力。學生在學習中注重理論和實踐相結合，完成了多個專題實踐培訓(如萬用表組裝調試，數字電路設計等)和市場營銷及管理等方面的素質培訓，在中國和加拿大合作的CAM實驗室、國家級工程素質訓練中心、EDA實驗室、通信原理實驗室、程控交換實驗室、多媒體實驗室、數電實驗室、移動通信實驗室，用先進設備進行電路設計、網絡設計布線，通信儀器的調試、組裝和維護。通過這些培訓和學習，普遍具有較強的動手能力、較強的團體協作能力。

　　通信技術專業(yè)主要培養(yǎng)面向工程第一線的電子信息和通信技術高級工程技術應用人才。學生通過學習能掌握現代通信科學、電子信息科學、計算機科學的基本理論和核心技術(傳輸技術、調制技術、編程技術)，具備較好的電子線路設計和軟件編程能力以及電子信息和通信系統的開發(fā)、維護的基本技能，能實現各種信息(語音、圖像與數據)的采集、加工、變換、完成準確、快速、可靠的傳輸任務，并能熟練掌握一門外語，具有較高的綜合素質。

　　前幾年通信行業(yè)處在春天，研發(fā)領域提供了很多高薪職位，即使是今天，像華為、中興、UT斯達康等知名企業(yè)的研發(fā)崗位的待遇還是非常有競爭力的。但這樣的公司和崗位相對我們每年不斷增加的本專業(yè)畢業(yè)生來說，太少了。 究其原因，除了通信產業(yè)規(guī)模和市場發(fā)展的停滯直接帶來的人才需求減少外，還有大學對通信專業(yè)設置的態(tài)度：有條件要上，沒條件也要上。——許多學校實際上不具備開設該專業(yè)的實力，關鍵在師資和實驗設備上。但即使這樣，我們同樣不要灰心，畢竟就我們的專業(yè)而言，本科生在專業(yè)能力上很難做到一畢業(yè)就能符合企業(yè)的用人要求。因此，很多企業(yè)遴選新員工的標準是專業(yè)基礎扎實、思路開闊、英語良好、有點創(chuàng)意。

　　所以對于這個專業(yè)，需要冷靜的分析哦。

　　如果你想要報考以上學�；驅�業(yè)，可以在下面留下你的信息，稍后會有老師聯系你!