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政策解讀
現(xiàn)在很是流行學(xué)習(xí)我們的漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),這個(gè)專(zhuān)業(yè)也是一個(gè)比較好的專(zhuān)業(yè)哦,我們很多人都想學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè),那么中央民族大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)如何呢?很多人或許都會(huì)有這樣的疑問(wèn),我們一起來(lái)看看吧。
培養(yǎng)目標(biāo) 本專(zhuān)業(yè)是文科類(lèi)基礎(chǔ)理論型長(zhǎng)線(xiàn)專(zhuān)業(yè),人才培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展?jié)摿。培養(yǎng)視野開(kāi)闊、善于思考、具有扎實(shí)的漢語(yǔ)言文學(xué)功底(特別是漢語(yǔ)言表達(dá)與寫(xiě)作能力)與初步研究能力、廣泛的社會(huì)與人文學(xué)科的基礎(chǔ)理論知識(shí)、多民族文化知識(shí)背景、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)的專(zhuān)業(yè)人才和文科通用人才。 專(zhuān)業(yè)口徑 本專(zhuān)業(yè)就業(yè)口徑寬,繼續(xù)深造的空間大。
學(xué)生通過(guò)四年學(xué)習(xí),主要發(fā)展口徑有:可適應(yīng)文化、宣傳、出版、教育(包括對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué))、新聞媒體、公共服務(wù)等領(lǐng)域的相關(guān)工作。繼續(xù)深造的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有:中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、世界文學(xué)與比較文學(xué)、文藝學(xué)、中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)文字學(xué)、文獻(xiàn)學(xué),相關(guān)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有:新聞學(xué)、編輯與出版學(xué)、行政管理學(xué)、傳播學(xué)等。 培養(yǎng)特色 本專(zhuān)業(yè)在學(xué)生培養(yǎng)方面的主要特色是與國(guó)內(nèi)著名大學(xué)同類(lèi)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)同構(gòu),同時(shí)具有多民族文化教育背景。
教學(xué)培養(yǎng)方案實(shí)施多層拓展培養(yǎng),通過(guò)專(zhuān)業(yè)必修課實(shí)施專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)教育,主要課程有現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、語(yǔ)言學(xué)概論、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、比較文學(xué)、民間文學(xué)、公共英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)與應(yīng)用等;通過(guò)專(zhuān)業(yè)選修課程模塊為學(xué)生在本專(zhuān)業(yè)深入發(fā)展提供幫助,課程模塊按照二級(jí)學(xué)科(研究生專(zhuān)業(yè)設(shè)置)開(kāi)設(shè),與研究生教育接軌;通過(guò)較大比例的自由選修學(xué)分適應(yīng)學(xué)生個(gè)體發(fā)展需要;通過(guò)各實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)、特別是畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),提高專(zhuān)業(yè)應(yīng)用能力和實(shí)際工作能力。
我們需要好好的努力哦,前景還是不錯(cuò)的哦。
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