新錄取方案“變中有穩(wěn)”

　　首先，三段的劃分比例大致與原先的三批上線考生比例保持了穩(wěn)定。

　　新錄取方案按實考人數(shù)的20%、60%、90%確定三段分數(shù)線，分別與往年的第一批錄取率、本科錄取率、高考錄取率基本持平并略有擴大。

　　例如：浙江省2016年高考報名人數(shù)30.74萬，其中普通高校招生報名26.86萬人，高職單考單招報名3.88萬人，而2016年第一批文理上線人數(shù)合計46158人，占普通高校招生報名26.86萬人的17.2%，可見，2017年一段線前20%的比例，與以前第一批上線比例基本持平、略有擴大，增加了2個多百分點。

　　2016年文理第一批、第二批合計錄取率，也即本科錄取率為57%點多，與2017年二段線前60%的比例也基本持平、略有擴大，也增加了2個多百分點。同樣，2016年浙江省高考錄取率為89%點多，這與2017年三段線前90%的比例也基本持平。

　　三段的劃分比例大致與原先的三批上線考生比例保持了穩(wěn)定，這不僅有利于改革初期投檔錄取工作的有序進行，確保新老高考錄取的平穩(wěn)銜接，而且有利于滿足高水平大學期望穩(wěn)定甚至提升生源質(zhì)量的要求，進而愿意、樂于增加招生計劃，還有利于考生對照定位，提高填報志愿的針對性和準確性。

　　其次，考生成績位次的確定，基本延續(xù)了原有考生成績名次的功能與作用。

　　新錄取方案規(guī)定，根據(jù)考生高考總分、文化總分(去除政策加分)、語文數(shù)學總分、語文或數(shù)學單科成績、外語單科成績、選考科目單科成績高低排序，確定考生位次，全部相同者為同位次。

　　藝術(shù)、體育類考生位次按綜合分、專業(yè)(術(shù)科)成績高低排序，如仍相同則按上述普通類的規(guī)則對其文化成績進行排位。

　　平行錄取辦法規(guī)定，根據(jù)考生成績位次，實行專業(yè)(類)平行志愿1：1投檔，同位次的按志愿順序投檔(位次號一模一樣，兩者報考同一學校同一專業(yè)，且只剩下一個名額時，則看兩位同學填寫該學校該專業(yè)的志愿順序，順序在前先錄取。這樣事情發(fā)生概率極低，幾乎不用過多考慮)。

　　最后，新錄取方案還有諸多“不變”之處。

　　如“軍事、公安、定向招生、三位一體招生等有政審、面試等特殊要求的學校、專業(yè)(類)繼續(xù)實行提前錄取。”并“繼續(xù)實行以院校為單位的傳統(tǒng)志愿。”又如，“北京大學、清華大學等高水平大學的三位一體綜合評價招生繼續(xù)在高考填報志愿前完成錄取。”再如，(藝術(shù)、體育類)“專業(yè)科考試及綜合分合成辦法按現(xiàn)行辦法執(zhí)行。”“藝術(shù)第一批(以專業(yè)校考為主)繼續(xù)實行傳統(tǒng)志愿……錄取辦法與現(xiàn)行辦法相同。”等等。

　　可見，新錄取方案改革創(chuàng)新與繼承沿用并舉，變與不變同存。既在“變中求新”，又圖“變中有穩(wěn)”，以確保新高考改革第一年招生錄取工作的平穩(wěn)過渡。三段比例和成績位次猶如定海神針，不僅保障了新錄取方案的“變中有穩(wěn)”，而且“化繁為簡”，把如此紛繁復(fù)雜的系統(tǒng)性高考改革簡化出一條各個高校、專業(yè)以及廣大考生都可以相互比較、對標定位的普遍標準。

　　可見，對照三段線，參考省考試院和各高校將會公布的近三年各高校投檔線和相應(yīng)名次、各專業(yè)錄取平均分最低分和相應(yīng)名次，結(jié)合考生當年成績位次和相應(yīng)選考科目總分一分一段表，每位考生都可以給自己劃定一個大致的定位，選己所好、擇己所愿，從容應(yīng)對、從心所欲，選擇理想、合適的高校和專業(yè)，實現(xiàn)自己的初心和愿望。

　　總之一句話，每位考生都有自己的一個成績位次，也即有一個定位。三段線，又是一個基本保持穩(wěn)定的參照系，大家完全可以心石落地、從容面對了。

　　“沖、穩(wěn)、保”的傳統(tǒng)志愿填報方法仍然適用

　　雖然傳統(tǒng)以學校為單位的平行志愿，改為以專業(yè)(類)為單位的“專業(yè)(類)+學校”平行志愿填報。但由于三段比例基本保持了穩(wěn)定，成績位次基本延續(xù)了原有考生成績名次的功能與作用。因此，傳統(tǒng)的“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保”的志愿填報策略仍然適用。

　　例如：80個專業(yè)類志愿中，前30-40個左右的專業(yè)志愿可以沖一沖，中間20-30個左右的專業(yè)志愿要穩(wěn)一穩(wěn)，后20--30個左右的專業(yè)志愿要保一保。具體比例可以根據(jù)每個人的風險偏好、承受程度的不同，可作不同調(diào)整，80個志愿在每個梯度可分配為20;30;30、30;20;30、30;30;20等等。

　　如何排列學校梯度

　　如何選擇一所好的大學，向來是一個仁者見仁、智者見智的問題。面對這么多高校，如何科學思考、理性選擇，個人認為應(yīng)該做到“三個看”。

　　一看大學層次，是否是“2011計劃”、省部共建以及省重點建設(shè)高校。

　　比如原先普通文理科第一批錄取的高校一般是教育部直屬高校、部省共建的原部委所屬重點高校、經(jīng)批準參加本批錄取的高校(專業(yè));在普通文理科第二批次錄取的一般為省屬的非重點本科院校、經(jīng)教育部批準設(shè)立的獨立學院、民辦本科高校等;在普通文理可第三批次錄取的一般為高等職業(yè)教育院校、�？圃盒Ｒ约氨究圃盒５膶？茖�業(yè)、未經(jīng)教育部批準設(shè)立的民辦�？�(高職)院校等。

　　二看大學實力，師資力量和學科實力強不強，人才培養(yǎng)和科研水平高不高，辦學經(jīng)費和科研到款多不多，以及在各類大學排行榜中的排名情況等。

　　三看大學文化和特色。一所大學長期積淀形成的無形的文化，蘊含和體現(xiàn)了大學的內(nèi)在品質(zhì)和大學精神，這些將在潛移默化中影響著學生的成長和發(fā)展。

　　如何排列?專業(yè)類?梯度，如何選擇合適專業(yè)?

　　對于專業(yè)的選擇，每個考生和家長都有自己的考量。其實專業(yè)沒有“好壞”之分，只有合適或不合適的區(qū)別�？忌�如何選擇適合自己的專業(yè)，也應(yīng)注意做到“三個看”。

　　一看專業(yè)辦學實力，專業(yè)所在的學科是否是國家、省重點學科，有沒有碩士、博士學位授予權(quán)，以及國家、省部級教學科研平臺和精品課程、教學名師、教學改革成果等教學質(zhì)量工程多不多等。

　　二看專業(yè)認證，有沒有經(jīng)過教育部、住建部等相關(guān)政府主管部門或第三方機構(gòu)專業(yè)認證。

　　三看就業(yè)前景，專業(yè)對應(yīng)產(chǎn)業(yè)行業(yè)是否是國家、省規(guī)劃的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)或重點發(fā)展產(chǎn)業(yè)。

　　每所大學都有自己的辦學特色，也有自己的強勢學科和專業(yè)，而且不少大學的特色專業(yè)辦學實力并不亞于重點大學。

　　根據(jù)學校、專業(yè)梯次，再結(jié)合自身實際情況，結(jié)合自己的高考分數(shù)、位次號和興趣愛好、個性特長、職業(yè)取向、生涯規(guī)劃等，選擇合理的志愿先后次序。此外，考生也要注意了解學校招生政策，熟悉了解各校的《招生章程》和錄取政策，用好用足相關(guān)政策。

　　新方案的好處和注意事項

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　　新方案的好處

　　一是大大降低退檔風險。新高考規(guī)定投檔比例為1:1，相比于老高考部分高校投檔比例為1:1.05,再加上新高考取消了專業(yè)服從調(diào)劑，大大降低了退檔風險，也增強了考生沖志愿的信心和決心，當然也會因此拉高熱門專業(yè)、特色專業(yè)的錄取分數(shù)線。

　　二是有利于考生真正選擇自己喜歡的專業(yè)。老高考的平行志愿特點是進學校容易進專業(yè)難，甚至容易造成專業(yè)調(diào)劑到考生不喜歡的專業(yè)，專業(yè)不服從調(diào)劑又容易造成退檔。

　　例如：一位男同學想攻讀臨床醫(yī)學，一批的分數(shù)勉強進入某醫(yī)科大學，高出學校投檔線兩分，臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學等熱門專業(yè)分不夠，專業(yè)服從調(diào)劑，一調(diào)劑到了護理學。新高考的志愿填報和錄取就不會出現(xiàn)這樣的問題，以選考科目符合為前提，考生只要填報自己喜歡的專業(yè)即可，這是考生最大的改革紅利之一。

　　以“一所學校的一個專業(yè)(類)作為一個志愿單位�？忌�每次可填報不超過80個志愿。”考生既可以看重學校，以學校梯次為主線填報專業(yè)(類)志愿，也可以看重專業(yè)，以優(yōu)先滿足專業(yè)(類)愿望填報志愿，還可以學校、專業(yè)兼顧，輪換著交叉填報專業(yè)(類)志愿。這樣就切實保護了考生的選擇權(quán)，尊重了考生的興趣愛好，維護了考生的切身利益。

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　　注意事項

　　1、考生報考專業(yè)既需要關(guān)注選考科目要求，更需要關(guān)注專業(yè)類主干課程。

　　按照新方案規(guī)定，考生選考科目有一門在報考專業(yè)選考科目范圍之內(nèi)，即可報考。因此，考生首先需要關(guān)注自己選考科目是否符合報考專業(yè)的選考科目范圍要求。這里需要注意的是，限報一門的專業(yè)能報考的人越少，競爭也更少。然后依次是限報2門、3門、0門，沒有選考科目要求的專業(yè)，任何考生都可報考。

　　新高考背景下，考生需要基于個人生涯規(guī)劃，從學業(yè)和事業(yè)長遠發(fā)展角度，根據(jù)專業(yè)主干課程分析自身適合報考專業(yè)，這樣有利于自己今后的專業(yè)學習和學業(yè)發(fā)展。因為，可報考不等于入學后能學好，需要同學們從高一開始就積極規(guī)劃。

　　2、熱門、冷門結(jié)合。

　　(1)熱門專業(yè)分數(shù)會大幅提升。財會類、金融經(jīng)濟類、醫(yī)學類、建筑學、師范類、電氣類、小語種等專業(yè)特別受家長和學生的追捧。學校的特色專業(yè)、優(yōu)勢專業(yè)錄取分大幅提升(廈門大學的會計、金融)，特色學校的特色專業(yè)則更加受到追捧。專業(yè)優(yōu)先的平行志愿會淡化院校優(yōu)先，強調(diào)專業(yè)優(yōu)先，一些熱門專業(yè)分數(shù)將會大幅提升。如何避免撞車、踩踏，控制一定數(shù)量。

　　(2)可以選擇一段好學校冷門、長線專業(yè)。分數(shù)可能降低，增加錄取可能性。冷門專業(yè)、學校弱勢專業(yè)錄取分會較大下降，乃至于出現(xiàn)“小年”。原本志愿政策更加強調(diào)學校優(yōu)先，有學校最低門檻在，保護了冷門專業(yè)的最低分數(shù)。

　　(3)關(guān)注學校轉(zhuǎn)專業(yè)政策，先進學校再轉(zhuǎn)專業(yè)。一種填報策略。

　　3、數(shù)量多與少結(jié)合。

　　“小年”將必然和較多出現(xiàn)。按專業(yè)來招生，理論上說有將近24000個可選擇的志愿。盡管有80個志愿，從概率統(tǒng)計角度來說也必然發(fā)生很多“小年”現(xiàn)象。往年數(shù)據(jù)參考意義不大，志愿報考更加分散，尤其在特色學校的與特色毫無相關(guān)的專業(yè)更加容易發(fā)生分數(shù)起伏，出現(xiàn)特別低分的情況。

　　4、一段考生：

　　(1)可以選擇二段特色學校、特色專業(yè)。二段學校、專業(yè)的往年參考分數(shù)、名次可能不夠準確，需要加上一段錄取人數(shù)，去年一批錄取約4萬。

　　(2)高出一段線分數(shù)不多的考生尤其要高度重視提前批，可以大大增加被優(yōu)質(zhì)院校和專業(yè)錄取機會。

　　(3)省內(nèi)地方屬高校三位一體招生名額較大。鼓勵一段線上下的考生積極報考。

　　上了一段的考生可以一步到位，直接選擇原先二批當中的牛校好專業(yè)。上了一段的考生優(yōu)先選擇，那么處于一段線上的考生，很可能直接將以往在二批招生的牛校好專業(yè)填上，而放棄以往在一批招生的省屬院校的差專業(yè)。招生計劃取消了批次之后，會讓“好東西”更符合市場的規(guī)律。

　　在老高考中，很多超一批線20分的考生想要放棄一批學校而選擇在二批當中填報像上海電力學院的電氣工程及其自動化專業(yè)這些學校和專業(yè)，而這樣一來，前提是必須先要放棄一批錄取，才能等到二批填報的時候再來選擇這些學校和專業(yè)。而這樣的學校和專業(yè)往往招生名額也不多，很難預(yù)料到是否有比自己更高分數(shù)的考生也會有同樣的做法，如果說有和自己同樣想法的考生同時分數(shù)又比自己高，那么就會變成放棄了一批高校的錄取機會同時在二批牛校好專業(yè)的競爭上又輸給了別人，兩頭都不討好，所以，以往在二批招生的牛校好專業(yè)的分數(shù)往往不會過高。

　　985/211院校的冷門專業(yè)可能到二批，而上海電力學院、上海海關(guān)學院、西北政法學院等傳統(tǒng)的二本院校的相關(guān)大牛專業(yè)，將很有可能在一段次即被錄取滿額。不再有“撿漏”的機會。這也是政策制定者的初衷——破除人為保護，自由競爭，優(yōu)勝劣汰。

　　新方案更有利于高分考生，更為公平。傳統(tǒng)二批牛校熱門專業(yè)會分數(shù)大大提升。一段考生和家長在志愿準備中不要只關(guān)注一本招生計劃，其實二本里有很多優(yōu)質(zhì)本科院校的特色專業(yè)。對于這些二批學校和專業(yè)，其參考往年分數(shù)肯定不科學，需要加以注意。

　　5、二段考生：

　　傳統(tǒng)的二批專業(yè)分數(shù)參考意義不大。二段學生志愿填報壓力非常大。在一段錄取結(jié)束前，將很難預(yù)測哪些學校哪些專業(yè)還有多少招生計劃，從而很難定位考生所獲分數(shù)可以報考什么合適的院校與專業(yè)。

　　今年填報時間也有所壓縮，老高考二批填報時間為7月17日到7月25日，共計9天，據(jù)傳新方案二段志愿填報時間為4-5天。時間緊，任務(wù)重，可以想象，考生和家長的壓力是巨大的。

　　上二段線并非意味著上本科，低分風險很大，從往年數(shù)據(jù)來看，預(yù)計今年會有1.8萬名左右的學生上二段線而并非被本科錄取。熱門專業(yè)會更高。原一本院校的部分專業(yè)可能會因為學校綜合實力偏弱、地理位置偏遠、專業(yè)優(yōu)勢不夠，很多會調(diào)到二段。