陽泉職業(yè)技術(shù)學院(太原理工大學陽泉學院)是一所以工為主，兼有經(jīng)、管、法等學科的普通高等院校，前身是陽泉煤炭�？茖W校，隸屬于山西省教育廳。學院地處山西的東大門。

　　陽泉，位于陽泉市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)學院路，學院規(guī)劃用地1088畝，現(xiàn)有建筑面積17.78萬平方米，校園內(nèi)林蔭遮道，花草圍樓，三季有花，四季常青，享有花園式校園之稱。 學院現(xiàn)有信息工程與自動化系、建筑工程系、經(jīng)濟貿(mào)易系、管理工程系、機械電子工程系、資源開發(fā)系、社會科學系、基礎(chǔ)部、體育部、實驗實訓中心十個教學單位。開設(shè)有十一個本科專業(yè)和三十個�？茖�業(yè)，初步形成了特色鮮明、充滿活力的專業(yè)群體。其中機電一體化技術(shù)專業(yè)是國家級教學改革試點專業(yè);工程測量技術(shù)專業(yè)是省級教學改革試點專業(yè);數(shù)控技術(shù)專業(yè)是國家級緊缺人才培養(yǎng)專業(yè);煤礦開采技術(shù)、機械制造與自動化是省級緊缺人才培養(yǎng)專業(yè)。學院辦學基礎(chǔ)扎實，教學設(shè)備完善，師資力量雄厚。學院現(xiàn)有教職工465人，其中專職教師310人，我院大力推行教師碩士化，碩士、博士以上學歷教師占教師總數(shù)的45%，高級職稱以上教師占教師總數(shù)的33%，并且特聘了太原理工大學校本部等一批專家學者來校任教和講學。教師隊伍的年齡、學歷、職稱、知識以及能力結(jié)構(gòu)合理

　　。學院現(xiàn)面向全國19個省、直轄市、自治區(qū)招生，現(xiàn)有本�？圃谛Ｉ�近6700人，其中本科生2900余人。館藏圖書五十余萬冊，具有與專業(yè)培養(yǎng)要求配套的實驗設(shè)備與實訓基地。 學院學生課外活動豐富多彩，成績斐然，在第六屆全國大學生電子制作大賽中，榮獲山西省賽區(qū)一等獎;在全國數(shù)學建模比賽中，連續(xù)獲山西省一等獎和二等獎，2006年獲全國二等獎;連續(xù)多年在“興晉挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽和科技作品競賽活動中獲得優(yōu)異成績;同時學院還根據(jù)學生的能力和特長，舉辦了以“校園文化節(jié)”為代表的多種有利于學生成長的活動，以“終身體育”為理念，體育活動蓬勃熱烈，富于成效，健美操隊久負盛名，使學生陶冶了情操，鍛煉了能力。學院是省、市、區(qū)三級文明單位。