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政策解讀
說到高等教育管理專業(yè),想必也有很多同學對于高等教育管理專業(yè)這個專業(yè),多少也是有一定的了解。現(xiàn)在有不少同學都想要報考高等教育管理專業(yè),那么高等教育管理專業(yè)課程有哪些?下面大家就跟著小編一起去了解一下吧。
主要課程:
教育原理、教育哲學、教育社會學、教育經(jīng)濟學、教育統(tǒng)計學、教育測量與評估、普通心理學、教育心理學、發(fā)展心理學、中外教育史、馬克思主義教育論著選讀、教育技術學、教育行政學、學校管理學、學校管理心理學、教育財政學、初等、中等和高等教育管理實習、教育調(diào)查。
培養(yǎng)目標
學校和教育行政部門的管理人員。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)的畢業(yè)生應掌握馬克思主義的基本原理和教育學科的基礎理論;具備教育管理基本知識和基本能力;了解國內(nèi)外有關教育管理方面的發(fā)展,具有初步的科學研究能力;接受教師基本素質的培養(yǎng)和基本能力的訓練,能勝任教育管理工作;掌握一門外語,能閱讀本專業(yè)外文書刊。
想必大家對于高等教育管理專業(yè)這個專業(yè)的一些課程,通過上面的高等教育管理專業(yè)介紹之后,多少都是有所了解了。現(xiàn)在學習高等教育管理專業(yè)這個專業(yè)的同學的,大家需要學習的高等教育管理專業(yè)內(nèi)容,還是比較多的。
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