我們很多人現(xiàn)在都在困苦我們以后要學習什么專業(yè)才是比較好的呢?現(xiàn)在的專業(yè)還是非常多的哦，呢么濱海學院酒店管理專業(yè)怎么樣?很多人或許都會有這樣的疑問哦，我們一起來看看吧，還是不錯的哦。

　　學習形式：

　　酒店管理專業(yè)學生入校后的一年半時間，在文理基礎(chǔ)學院進行通識教育課程及專業(yè)基礎(chǔ)課的學習。之后進入專業(yè)學院進行專業(yè)課程的學習，專業(yè)課程分為專業(yè)核心課和選修課。學習期間實行學分學績制管理，學生可根據(jù)本專業(yè)指導性培養(yǎng)方案，結(jié)合自己的興趣、愛好、特長，自由選擇課程、教師、授課時間、學習年限，提前修滿學分和學績者可以提前畢業(yè)。學分學績制充分調(diào)動了教師教學積極性和學生學習的積極性，充分體現(xiàn)了“以人為本”的理念，讓學生掌握了學習的主動權(quán)。

　　考核方式：

　　每門課程的考核分為卷一考核和卷二考核。卷一由學校教務(wù)處統(tǒng)一根據(jù)題庫組織命題工作，命題突出該課程的基本知識和基本技能，學生通過卷一考試即可取得該課程規(guī)定的相應(yīng)學分;卷二由任課教師自主命題，主要考察學生對知識的運用能力，題目注重實踐性、應(yīng)用性，有利于培養(yǎng)學生對知識的實際應(yīng)用。此外，卷二成績還包括學生的平時成績(平時成績由學生課堂表現(xiàn)、平時作業(yè)成績、單元測驗成績、期中考試成績、實踐課程成績等組成)。一般情況下，期末的卷面成績最多占總評成績的50%，剩余部分由平時成績決定。卷二成績決定學生的學績分數(shù)。這種考核方式有利于調(diào)動學生日常學習的積極性，并能在優(yōu)勢課程上取得較高學績，來補充劣勢課程的不足，實現(xiàn)優(yōu)劣勢互補，突出個性化培養(yǎng)。

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