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我們很多人現(xiàn)在都在困苦我們以后要學習什么專業(yè)才是比較好的呢?現(xiàn)在的專業(yè)還是非常多的哦,呢么濱海學院酒店管理專業(yè)怎么樣?很多人或許都會有這樣的疑問哦,我們一起來看看吧,還是不錯的哦。
學習形式:
酒店管理專業(yè)學生入校后的一年半時間,在文理基礎(chǔ)學院進行通識教育課程及專業(yè)基礎(chǔ)課的學習。之后進入專業(yè)學院進行專業(yè)課程的學習,專業(yè)課程分為專業(yè)核心課和選修課。學習期間實行學分學績制管理,學生可根據(jù)本專業(yè)指導性培養(yǎng)方案,結(jié)合自己的興趣、愛好、特長,自由選擇課程、教師、授課時間、學習年限,提前修滿學分和學績者可以提前畢業(yè)。學分學績制充分調(diào)動了教師教學積極性和學生學習的積極性,充分體現(xiàn)了“以人為本”的理念,讓學生掌握了學習的主動權(quán)。
考核方式:
每門課程的考核分為卷一考核和卷二考核。卷一由學校教務(wù)處統(tǒng)一根據(jù)題庫組織命題工作,命題突出該課程的基本知識和基本技能,學生通過卷一考試即可取得該課程規(guī)定的相應(yīng)學分;卷二由任課教師自主命題,主要考察學生對知識的運用能力,題目注重實踐性、應(yīng)用性,有利于培養(yǎng)學生對知識的實際應(yīng)用。此外,卷二成績還包括學生的平時成績(平時成績由學生課堂表現(xiàn)、平時作業(yè)成績、單元測驗成績、期中考試成績、實踐課程成績等組成)。一般情況下,期末的卷面成績最多占總評成績的50%,剩余部分由平時成績決定。卷二成績決定學生的學績分數(shù)。這種考核方式有利于調(diào)動學生日常學習的積極性,并能在優(yōu)勢課程上取得較高學績,來補充劣勢課程的不足,實現(xiàn)優(yōu)劣勢互補,突出個性化培養(yǎng)。
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