浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身為創(chuàng)辦于 1911 年的杭州中等商業(yè)學(xué)堂。長(zhǎng)期以來(lái)，秉承“誠(chéng)、毅、勤、樸”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“育人為本，服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)方針，培養(yǎng)了六萬(wàn)余名專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，遍及全國(guó)各地，其中有許多享譽(yù)海內(nèi)外的著名學(xué)者，如愛(ài)國(guó)人士章乃器、經(jīng)濟(jì)學(xué)家駱耕漠等。

　　學(xué)院目前設(shè)有濱江、德勝兩大校區(qū)，其中濱江校區(qū)位于風(fēng)景如畫(huà)的錢(qián)塘江南岸杭州濱江高教園區(qū)內(nèi)，德勝路校區(qū)位于杭州市區(qū)德勝路 238 號(hào)。學(xué)院占地面積 569 畝，建筑面積近 19 萬(wàn)平方米，全日制在校生 8600 余人，教職員工 537 人，其中專(zhuān)任教師 420 余人，副高及以上職稱(chēng)的專(zhuān)任教師 150 余人，碩士及以上學(xué)位的 200 余人，雙師素質(zhì)教師 200 余人。目前設(shè)置 6 系、 4 部 27 個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中烹飪營(yíng)養(yǎng)與工藝、空調(diào)工程技術(shù)為省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)，已形成涵蓋經(jīng)貿(mào)、財(cái)會(huì)、旅游、理工、信息、藝術(shù)等綜合性專(zhuān)業(yè)群體系。校內(nèi)建有各類(lèi)實(shí)訓(xùn)教學(xué)場(chǎng)所 3 萬(wàn)多平方米，擁有專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室 78 個(gè)，其中中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地 1 個(gè)，省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地 1 個(gè);擁有穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地 115 個(gè);圖書(shū)館藏書(shū) 60 萬(wàn)余冊(cè)。

　　學(xué)院設(shè)有國(guó)家職業(yè)技能鑒定所，承擔(dān)著 30 多個(gè)工種的初、中、高級(jí)職業(yè)技能培訓(xùn)、考核和鑒定工作。 學(xué)院堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)揚(yáng) 浙商的艱苦創(chuàng)業(yè)、勤勉踏實(shí)、銳意創(chuàng)新、敢為人先的精神， 堅(jiān)持 “以學(xué)生為本，以就業(yè)為導(dǎo)向，以教學(xué)為中心“的辦學(xué)理念， 辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，教學(xué)質(zhì)量不斷提升，教學(xué)成果碩果累累，參加各類(lèi)比賽 捷報(bào)頻傳，校園文化品牌日益凸現(xiàn)，社會(huì)知名度日益提升， 教育教學(xué)工作取得了顯著成績(jī)， 成為省內(nèi)外考生報(bào)考的熱門(mén)院校 ;連續(xù)五年一次性就業(yè)率達(dá)到 96% 以上，處于全省同類(lèi)高職院校的前列; 學(xué)生在全國(guó)、全省各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽中獲得 300 余項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì);學(xué)院 2002 年 10 月首家通過(guò)省教育廳組織的高職高專(zhuān)教學(xué)工作合格評(píng)估; 2004 年被省委、省政府授予“省級(jí)文明單位”; 2005 年被省教育廳授予“平安校園”和“浙江省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位”; 2006 年被省政府表彰為 “浙江省職業(yè)教育先進(jìn)單位” ，同年 11 月被國(guó)家教育部評(píng)為“高職高專(zhuān)院校人才培養(yǎng)工作優(yōu)秀院校”; 2007 年 6 月被省教育廳授予“ 浙江省依法治校示范校”。

　　目前，學(xué)院 以“管理、質(zhì)量、特色、品牌”為主題， 以國(guó)家示范性高職院校建設(shè)為抓手， 全面實(shí)施提升高職教育辦學(xué)質(zhì)量和水平的行動(dòng)計(jì)劃， 正朝著向適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要，質(zhì)量?jī)?yōu)異、特色鮮明、管理規(guī)范、校園優(yōu)雅、享有較高知名度和美譽(yù)度的國(guó)家示范性高職院校的目標(biāo)邁進(jìn)!