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政策解讀
清華大學校本部——清華園,地處北京西北郊名勝風景區(qū)。明朝時為一私家花園,清朝康熙年間成為圓明園的一部分,咸豐年間改為清華園。其周圍高等學府和名園古跡林立,其園內蒼松翠柏、水清木華,清澈的萬泉河從腹地蜿蜒而過,勾連成一處處湖泊、小溪,同時也滋養(yǎng)著清華學子特有的志趣和氣質。清華園內不僅有圖書館、科學館、大禮堂、體育館、工字廳等“有歷史”的建筑,有現代化多媒體教學設施的六教、符合國際標準的游泳館、設施先進的綜合體育中心等“高水平”的基礎設施,更有國內較大的萬人飲食廣嘗紫荊園、桃李園餐廳,北方地區(qū)最好的紫荊學生公寓區(qū)、暢通快速的校園網等全面的學生生活、學習條件。
工業(yè)工程系設有四個主要研究方向:
1.運籌與統(tǒng)計 作為應用科學,運籌學與統(tǒng)計學廣泛應用現有的科學技術知識和數學方法,通過對工程系統(tǒng)進行數學建模和求解,解決實際中提出的專門問題,為決策者選擇最優(yōu)決策提供定量依據。主要研究數學規(guī)劃、隨機模型、決策理論、算法與優(yōu)化理論、數理統(tǒng)計、實驗設計等。
2.物流工程與服務管理 物流是指從原材料供應、到生產過程、批發(fā)、銷售、以及回收整個鏈上的實物流及信息流。物流管理是以高效率、低成本以及給顧客提供優(yōu)質服務為目標對實物流及信息流實施最優(yōu)規(guī)劃與控制。它通常以運籌學作為基礎與工具,分析原材料的采購管理、生產過程管理、庫存管理、配送管理、顧客需求管理、網絡與交通管理、協(xié)調機制等,物流信息化為有效地開展這些工作提供了基本保證。目前主要研究物流戰(zhàn)略、供應鏈中的決策管理、物流設施布局與規(guī)劃、物流中的交通優(yōu)化,應用領域包括商業(yè)物流、制造業(yè)物流、固體垃圾回收物流、奧運物流等。對服務系統(tǒng)如通訊、銀行、交通、醫(yī)療衛(wèi)生、教育、以及政府等,運用運籌學及統(tǒng)計學的基本方法,以提高系統(tǒng)效率、降低系統(tǒng)成本為主要目標,開展系統(tǒng)建模、性能分析、系統(tǒng)優(yōu)化等方面的研究工作。
3.生產系統(tǒng)工程 生產工程是工業(yè)工程的經典領域,其涉及的范圍覆蓋整個生產系統(tǒng),包括產品設計、生產制造、加工工藝與設備、工作設計、生產線設計、組織機構設計、項目管理、企業(yè)發(fā)展與創(chuàng)新等內容。目前在生產工程方面,研究工作包括機械制造和電子制造的優(yōu)化、材料加工過程和汽車制造過程的質量控制、現場改善與效能評價、統(tǒng)計過程控制等。通過信息集成,將企業(yè)的管理經營、過程、人與組織、以及科技相結合,使之能夠進行協(xié)調的工作,以優(yōu)化實現由企業(yè)管理所制定的企業(yè)戰(zhàn)略目標和使命,滿足市場和用戶的需求。
4.工效學與人因工程 人因學是一門探討人類與機器、環(huán)境之間交互作用的學問,包括生活和工作中的“人”與工具、設備、機器及周圍環(huán)境之間的關系,以及如何去設計這些會影響到人的事物及環(huán)境。人因學的目的是要去改善人們所常使用的器物與其所處的周圍環(huán)境,使人的能力、本能極限和需求之間能有更好的配合。目前開展的主要研究有可用性研究(Usability)、生產安全工程、人機界面(HCI)、職業(yè)安全與健康等。 學生活動及獎學金 工業(yè)工程系在學生教育培養(yǎng)中以“追求卓越人生,塑造卓越事業(yè)”為主題,系學生會、系團委和研究生會等學生組織開展了豐富多彩的文體活動和科技創(chuàng)新活動。如迎新足球、籃球、排球聯賽,女生節(jié)活動,新老生座談,馬約翰杯運動會,一二九文藝匯演,挑戰(zhàn)杯科技活動以及機械創(chuàng)新設計大賽等,將學習和娛樂,知識與競技融為一體,既生動活潑、形式多樣,又培養(yǎng)學生的團隊合作精神和集體主義精神。通過這些活動,還鍛煉了一大批善于激勵他人、具有組織協(xié)調能力和領導型才能的學生干部。品學兼優(yōu)的學生可獲得校系設置的各類獎學金,每年約有30%的本科生獲得各類獎學金。 畢業(yè)前景 從2001年至今,工業(yè)工程系已有六屆本科畢業(yè)生,其中攻讀研究生約45%,一部分學生出國留學深造,其他為就業(yè)或創(chuàng)業(yè)等。工業(yè)工程系的畢業(yè)生,兼有工程與管理的基礎,具備廣泛的人際交往及組織能力,深受外資企業(yè)、合資企業(yè)、國內大中型企業(yè)的歡迎,畢業(yè)生就業(yè)面非常寬廣,可在制造和服務業(yè)企業(yè)中作為工業(yè)工程師、制造工程師、系統(tǒng)工程師、質量工程師、物流工程師和管理人士,也可在政府或咨詢公司成為管理人員、公務員或咨詢師,還可成為學術界的專家、教授等。
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