每個(gè)人的優(yōu)長多是不同方向、不同類型的，適合個(gè)人特點(diǎn)的學(xué)校和專業(yè)也各有不同。所以，學(xué)生對(duì)自己未來的設(shè)計(jì)不可能千人一面。高分考生優(yōu)先選擇，選中的僅僅是適合于他的學(xué)校和專業(yè)，余下的可能正是最適合你的專業(yè)，下面大家就一起去了解一下吧。

　　應(yīng)該說，所有學(xué)校和專業(yè)都可以在“學(xué)術(shù)——應(yīng)用技術(shù)”這個(gè)坐標(biāo)上找到一個(gè)點(diǎn)，表明其對(duì)于學(xué)術(shù)理論或是應(yīng)用技術(shù)的偏重。對(duì)考生而言，即使個(gè)人特性不同，也能在“研究型——應(yīng)用型”的人才坐標(biāo)上找到自己的一個(gè)點(diǎn)。志愿填報(bào)應(yīng)該使兩個(gè)坐標(biāo)對(duì)應(yīng)起來。

　　個(gè)人志向、興趣、能力、性格等是考生選擇專業(yè)的依據(jù)，選擇符合自己特長的專業(yè)，可以揚(yáng)長避短，這是成就事業(yè)不可缺少的條件之一。曾經(jīng)有一個(gè)北京考生，為了上一個(gè)好學(xué)校，壓抑自己的職業(yè)理想，讀了計(jì)算機(jī)專業(yè)，但上大學(xué)后，對(duì)喜愛的建筑設(shè)計(jì)專業(yè)仍難以釋懷。經(jīng)過激烈的思想斗爭，在大學(xué)讀到第三個(gè)月時(shí)，他決然提交了退學(xué)申請(qǐng)。第二年再次參加高考，他報(bào)考了一所外地學(xué)校的建筑專業(yè)，直到如愿以償，才強(qiáng)烈感覺到“自我的回歸”�？梢娭驹柑顖�(bào)應(yīng)當(dāng)以所學(xué)專業(yè)適合自己的特性，有利于發(fā)揮自己的聰明才智為主要標(biāo)準(zhǔn)。

　　總之，如果不依據(jù)個(gè)人興趣、愛好、特長等從職業(yè)規(guī)劃角度進(jìn)行自我設(shè)計(jì)，一味追求所謂“熱門專業(yè)”，甚至拿自己的劣勢去同別人的優(yōu)勢相競賽，在填報(bào)志愿這一環(huán)上的失利，很可能造成人生職業(yè)規(guī)劃起跑線上的先天不足。