高考專業(yè)解讀：未來八大“金飯碗”專業(yè)，隨著社會的發(fā)展，社會需要也越來越多，出現(xiàn)的專業(yè)也越來越多，那么我們來了解一下未來“金飯碗”的專業(yè)有哪些。

　　歷史上，美國、歐洲、日本等國都把圍繞國家目標組織實施重大專項計劃作為提高本國競爭力的有效手段，如“阿波羅計劃”“星球大戰(zhàn)計劃”等都引發(fā)了新一輪科技變革。我國也于2006年發(fā)布了《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(2006-2020年)》，確定了大型飛機、載人航天與探月工程等16個重大科技專項。重大專項意味著大投入、大產(chǎn)出，對高精尖人才的需求更是“不可限量”。如果你從小喜歡探究科學(xué)原理，有投身科學(xué)研究的志向，同時具備較強的思維概括、邏輯推理、分析綜合能力，以及很強的動手能力的話，請密切關(guān)注此類重大專項，沒準能找到一個自己感興趣，且是未來“金飯碗”的專業(yè)。

　　飛行器設(shè)計與工程

　　相關(guān)專業(yè)：飛行器動力工程、工程力學(xué)與航天航空工程等

　　院校推薦：北京航空航天大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、中國民航大學(xué)、中國民航飛行學(xué)院等

　　溫家寶總理視察北航時曾寄語學(xué)子：“我總想什么時候中國的大型飛機能夠制造成功并且飛上藍天。我相信，這個愿望是能實現(xiàn)的，這重擔就在你們身上。”世界航空史僅有百年，而我國的航空史只有50多年。短短100多年，航空技術(shù)卻日新月異，使其集合了各種高科技，成為一個國家綜合科技實力的重要標志。

　　與航空相配套的專業(yè)多如牛毛，重中之重當首推飛行器設(shè)計與工程。簡單地說，飛行器設(shè)計與工程主要是對飛機、直升機等飛行器進行設(shè)計，這其中既包括飛行器的整體設(shè)計，也包括飛機的結(jié)構(gòu)設(shè)計與研究。不難想象，這樣的工作肯定不如網(wǎng)上的“軍事迷”個性十足地畫一些飛機模型簡單、有趣，而是需要在十分扎實的理論知識指導(dǎo)下，綜合一切實際因素進行最優(yōu)設(shè)計的一項復(fù)雜工作。

　　需要提醒大家的是，該專業(yè)對人的數(shù)學(xué)思維要求較高。雖然該專業(yè)對數(shù)學(xué)的要求遠不及數(shù)、理專業(yè)，但當面對飛機這樣一個復(fù)雜的系統(tǒng)，很多時候需要大堆的實驗或是計算數(shù)據(jù)，或者遇到新問題需要自己編程測試時，良好的數(shù)學(xué)功底將助你事半功倍。此外，飛行器的設(shè)計需要大量繪圖，隨后再按照圖紙進行生產(chǎn)。這樣一個將大腦中的構(gòu)想繪制成圖紙，將二維圖紙變成實實在在零件的過程，因此，缺乏空間想象能力也是萬萬不行的。

　　實踐動手能力是學(xué)好工科專業(yè)的“殺手锏”，飛行器設(shè)計概不例外。這個專業(yè)絕不能照著書本生搬硬套，否則是不可能設(shè)計出一架好飛機來的。航空工業(yè)又由于其自身生產(chǎn)批量小，生產(chǎn)工藝復(fù)雜的特點，設(shè)計制造以至于日后的使用維護，都要求有大量專業(yè)技術(shù)人員參與。在航空工業(yè)這樣一個勞動密集型產(chǎn)業(yè)當中，不僅需要和技術(shù)打交道，很多時候還需要和各種各樣的人進行分工協(xié)作。因此，飛行器設(shè)計人員不僅需要掌握扎實的技術(shù)功底，良好的團隊協(xié)作能力更是走向成功的一把“金鑰匙”。