“家長和考生在平時生活中，需要多關(guān)注一些院校往年的錄取情況，這樣才能做好志愿填報的心理準備。高考即將臨近，同學(xué)們需抓緊時間，合理的安排時間，做好復(fù)習(xí)計劃。細節(jié)決定成敗”是管理科學(xué)中比較著名的觀點，

　　填報志愿當然也要注重細節(jié)，不能馬虎從事，尤其是不能犯常識性錯誤。但很多家長在填報志愿過程中往往會過分關(guān)注細節(jié)，要求近乎完美，反而忽略了對基本報考目標的把握。比如，對院校、專業(yè)的排名“名名計較”;對院校、專業(yè)的得分“分分計較”。似乎名次高一位、分數(shù)多一分就肯定要好多少。又比如，又要院校好，又要專業(yè)好，又要院校所在城市好……不僅想兼得魚和熊掌，連象牙、虎骨也都想要!

　　有句廣告詞叫“沒有最好，只有更好”，填報志愿千萬不能按照這個思路考慮問題。建議按照“不求最好，只要算好”的原則去選擇院校、專業(yè)。這就像到玉米地掰玉米棒一樣。假設(shè)每人只能掰一棒的話，是不是都得將這塊地走一遍，看哪棒最大才去掰啊?完全沒必要。你只要設(shè)定個標準，多長多粗的棒就認可，看到滿足設(shè)定標準的掰回來就行了。

　　實際操作中，可根據(jù)孩子的成績及意愿，設(shè)定個基本目標。只要能滿足基本目標的實現(xiàn)，有些限制條件是可以靈活掌握，適當放寬的。千萬不要為了追求最好、追求完美，而忽視了對基本目標的把握。而且追求最好、追求完美的考生往往會高報院校及專業(yè)，最終很容易成為高分低就的受害者。

　　希望各位考生及家長在選擇專業(yè)時，要全面深入的了解專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容、師資配備、就業(yè)前景、就業(yè)環(huán)境等多方面內(nèi)容，不要人云亦云的將一些“無辜”專業(yè)劃入“冷門”行列。