21世紀(jì)的中國正經(jīng)歷前所未有的環(huán)境危機，能否有效地解決環(huán)境問題，將是極具挑戰(zhàn)、同時也關(guān)乎人類發(fā)展和進步的科學(xué)難題。在過去的40年中，北京大學(xué)在解決中國面臨的區(qū)域和全球性環(huán)境問題中發(fā)揮了引領(lǐng)作用，率先在可持續(xù)發(fā)展、灰霾、生態(tài)文明等領(lǐng)域開展研究，國內(nèi)和國際影響顯著。當(dāng)今的中國，已將“美麗中國”和“生態(tài)文明”作為國家戰(zhàn)略。我們因此誠摯發(fā)出邀請，期待朝氣蓬勃的青年學(xué)子能加入環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院，與我們一起，為解決中國當(dāng)前和未來的環(huán)境挑戰(zhàn)，共同承擔(dān)責(zé)任、履行義務(wù)、貢獻才智。

　　學(xué)院特色

　　一流的學(xué)科平臺 我國最早開展環(huán)境科學(xué)教學(xué)研究的機構(gòu)之一，第一批環(huán)境類國家重點實驗室和環(huán)境科學(xué)國家重點學(xué)科，最早的大氣光化學(xué)煙霧、大型環(huán)境風(fēng)洞、可持續(xù)發(fā)展、灰霾研究。國內(nèi)率先進入全球前0.4%(美國ESI數(shù)據(jù)庫)，本科教學(xué)入選國家拔尖人才培養(yǎng)計劃和國家級環(huán)境與生態(tài)實驗教學(xué)示范中心。

　　綜合的學(xué)科優(yōu)勢 從區(qū)域環(huán)境污染控制到對全球環(huán)境問題的深切關(guān)注，學(xué)院以綜合的學(xué)科交叉優(yōu)勢解決國家在環(huán)境與發(fā)展中的科學(xué)、技術(shù)和政策重大需求。

　　多元的人才培養(yǎng) CAREBeijing-PRiDe國際計劃、奧運-世博-亞運空氣質(zhì)量保障、早稻田大學(xué)等國際合作，為本科生提供國際化的視角與交流機會;壩上、珠三角、環(huán)保部等國內(nèi)實踐基地，為學(xué)生系統(tǒng)感知中國的環(huán)境問題與管理提供全方位支持。

　　全程的導(dǎo)師指導(dǎo) 卓越的師資團隊，包括院士、長江學(xué)者、國家杰青、國家青年千人計劃、北大百人計劃等，全員服務(wù)本科生的健康成長與學(xué)習(xí)成才(師生比約2:1)。

　　專業(yè)介紹

　　環(huán)境科學(xué)和環(huán)境工程兩個本科專業(yè)，入學(xué)后不劃分專業(yè);在三年級初根據(jù)學(xué)生個人的意愿分成環(huán)境科學(xué)、環(huán)境管理和環(huán)境工程三個方向進行學(xué)習(xí)探索。