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隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,我們的新聞事業(yè)也是在不斷的發(fā)展的哦,那么新聞學(xué)專業(yè)就業(yè)前景咋樣?很多人或許都會(huì)有這樣的疑問(wèn)哦,如果你有興趣,我們就來(lái)一起看看吧,還是不錯(cuò)的哦,你覺(jué)得呢?
一方面,新聞學(xué)專業(yè)畢業(yè)生擠破頭想進(jìn)媒體,卻越來(lái)越難。而另一方面,許多媒體還抱怨找不到理想的畢業(yè)生。究其因,傳統(tǒng)的新聞教育出了問(wèn)題,新聞傳播專業(yè)的畢業(yè)生普遍存在知識(shí)面狹窄,綜合、動(dòng)手能力不強(qiáng)的問(wèn)題。隨著我國(guó)傳媒業(yè)逐步接軌國(guó)際,各個(gè)傳媒集團(tuán)不斷整合,推陳出新,市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)加劇,越來(lái)越需要適應(yīng)新的傳媒業(yè)態(tài)、動(dòng)手能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的新聞?lì)惍厴I(yè)生。
隨著社會(huì)發(fā)展,報(bào)社、雜志社、電視臺(tái)等不再是新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生的唯一出路。面對(duì)日益復(fù)雜的對(duì)內(nèi)對(duì)外關(guān)系,許多大型企業(yè)、公務(wù)員單位和事業(yè)單位都需要新聞學(xué)專業(yè)人才來(lái)負(fù)責(zé)公共關(guān)系處理和對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳。此外,新聞學(xué)專業(yè)畢業(yè)生一般都具有較強(qiáng)的寫作、行政和溝通能力,良好的綜合素質(zhì)也提高了畢業(yè)生在就業(yè)中的個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力。
除教育部部屬高校能適當(dāng)控制招生考試人數(shù)外,地方院校、民辦高校及獨(dú)立學(xué)院都進(jìn)行了較大范圍擴(kuò)招,導(dǎo)致新聞學(xué)學(xué)科畢業(yè)生急速增長(zhǎng)。另一方面,隨著受眾要求提高,媒體大量吸納金融、經(jīng)濟(jì)、法律、社會(huì)學(xué)、外語(yǔ)等具有專業(yè)知識(shí)背景的畢業(yè)生從事新聞的綜合、分析、解讀等工作,這也對(duì)新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生的就業(yè)造成一定沖擊。
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