對(duì)于想要報(bào)考音樂(lè)專業(yè)的同學(xué)，大家有必要去了解一下音樂(lè)專業(yè)的一些發(fā)展?fàn)顩r，這樣對(duì)于自己選擇學(xué)校還是有一定的幫助的�，F(xiàn)在也有很多學(xué)校都開(kāi)設(shè)有音樂(lè)專業(yè)，下面大家就一起去了解一下音樂(lè)專業(yè)分類有哪些吧。

　　音樂(lè)類的：先分專業(yè)

　　唱出心靈的悸動(dòng)——聲樂(lè)專業(yè)

　　聲樂(lè)專業(yè)的研究方向一般分為美聲唱法、民族唱法、通俗唱法。

　　以后跟著藝術(shù)團(tuán)跑，或者當(dāng)老師�；蛘呷ノ幕�部。音樂(lè)類專業(yè)能工作的地方就少，只要跟文藝有關(guān)的地方你都能去。

　　奏響永恒的旋律--器樂(lè)專業(yè)

　　鍵盤樂(lè)器演奏研究方向有：電子琴、手風(fēng)琴、鋼琴(大多數(shù)學(xué)校把鍵盤樂(lè)器中的鋼琴單獨(dú)作為一個(gè)專業(yè)招生而不作為器樂(lè)專業(yè)的一個(gè)方向，如中國(guó)音樂(lè)學(xué)院把鋼琴單獨(dú)作為一個(gè)專業(yè)，分為鋼琴演奏和鋼琴聲樂(lè)伴奏

　　民族樂(lè)器演奏研究方向有：古琴、箏、琵琶、三弦、柳琴、揚(yáng)琴、中阮、二胡、板胡、笛、管子、笙、嗩吶等。搞民樂(lè)的少，要的也少。。中國(guó)的民樂(lè)確實(shí)在發(fā)展，但是發(fā)展不迅速。

　　畢業(yè)了可以考樂(lè)隊(duì)，當(dāng)老師，或者成為演奏家，去錄音棚錄制歌曲。

　　指揮專業(yè)

　　一般分為樂(lè)隊(duì)指揮和合唱指揮兩個(gè)方向

　　能去哪里就業(yè)?很簡(jiǎn)單了，有樂(lè)隊(duì)的地方，所有單位企業(yè)，應(yīng)該都有自己的文化或者藝術(shù)團(tuán)。

　　傳遞快樂(lè)的天使--音樂(lè)教育專業(yè)

　　音樂(lè)教育專業(yè)主要有音樂(lè)教育學(xué)。

　　還有兩個(gè)與音樂(lè)教育有關(guān)系的新興學(xué)科：音樂(lè)心理學(xué)和音樂(lè)治療學(xué)。

　　天長(zhǎng)地久音猶在--錄音專業(yè)

　　這是一個(gè)非傳統(tǒng)的音樂(lè)藝術(shù)專業(yè)方向。電影、電視、歌唱等藝術(shù)形式都離不開(kāi)錄音。隨著影視音樂(lè)的日漸繁榮，人們對(duì)錄音的技術(shù)和效果的要求也越來(lái)越高。隨著音像制作公司的大量涌現(xiàn)、文化市場(chǎng)的多元化，社會(huì)對(duì)錄音工作人員的需求也越來(lái)越迫切。因此，錄音藝術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生在廣播、電影、電視、音像、文藝團(tuán)體等部門，都是非常受歡迎的高級(jí)專門人才。尤其是一些唱片公司，對(duì)錄音師的需求量更大，目前社會(huì)上對(duì)錄音專業(yè)人才仍呈現(xiàn)供不應(yīng)求局面。

　　與其他音樂(lè)專業(yè)相比，錄音藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生除了要求耳朵對(duì)聲音敏感外，更要加強(qiáng)對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí)和感受的訓(xùn)練，提高聲音錄制、藝術(shù)處理，以及聲音(音響)設(shè)計(jì)、音頻節(jié)目制作的能力。這些看起來(lái)很有趣，但要真正掌握好也并非易事。說(shuō)得通俗點(diǎn)，樂(lè)器表演、聲樂(lè)表演像是一門被欣賞的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)，而錄音則是一門技術(shù)，是藝術(shù)與技術(shù)的“混血兒”，要求有動(dòng)手能力和很強(qiáng)的綜合素質(zhì)。

　　由此可見(jiàn)，音樂(lè)專業(yè)的分類也是有不少的。關(guān)于音樂(lè)專業(yè)的分類有哪些?這個(gè)問(wèn)題的相關(guān)情況，小編就為大家介紹到這里，希望對(duì)大家有所幫助!