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現(xiàn)在環(huán)境工程專業(yè)的市場發(fā)展前景,整體上來說還是比較不錯的,而且環(huán)境工程專業(yè)的就業(yè)機遇也是有很多的,所以報考環(huán)境工程專業(yè)的同學(xué),大家可以選擇的環(huán)境工程專業(yè)就業(yè)方向也是有很多的,那么高校環(huán)境工程專業(yè)發(fā)展好嗎?下面大家就一起去了解一下吧。
環(huán)境工程專業(yè)就業(yè)前景
20世紀以來,根據(jù)化學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)、地學(xué)、醫(yī)學(xué)等基本理論,運用衛(wèi)生工程、給排水工程、化學(xué)工程、機械工程等技術(shù)原理和手段,解決廢氣、廢水、固體廢棄物、噪音污染等問題,使單項治理技術(shù)有了較大的發(fā)展,成為了環(huán)境工程學(xué)誕生的基礎(chǔ)。60年代后期,美國的《國家環(huán)境政策法》(NEPA)中,規(guī)定了環(huán)境影響評價的制度。從此,對環(huán)境系統(tǒng)工程和環(huán)境污染綜合防治的研究工作迅速發(fā)展起來。環(huán)境工程專業(yè)這門新的學(xué)科形成了。中國環(huán)境工程學(xué)科是在70年代中后期才迅速發(fā)展起來的,其標志是1977年,清華大學(xué)在原有給水排水專業(yè)的基礎(chǔ)上成立了我國第一個環(huán)境工程專業(yè)。這也標志著我國的環(huán)境工程專業(yè)開始了自己的發(fā)展歷程。
中國政府十分重視環(huán)境教育工作,確立了“環(huán)境保護,教育為本”的指導(dǎo)思想。環(huán)境教育是一項終生教育的基礎(chǔ)工程,是提高全民族環(huán)境道德素質(zhì)和環(huán)境科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段。環(huán)境專業(yè)教育是中國的環(huán)境工作中最重要的一個環(huán)節(jié)。
關(guān)于高校環(huán)境工程專業(yè)發(fā)展好嗎?這個問題的相關(guān)情況,小編就為大家介紹到這里了,希望對大家有所幫助!如果同學(xué)們還想了解更多的專業(yè)或?qū)W校信息,可以在下方留下您的聯(lián)系方式!
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