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今天高校招生網小編整理了燃氣專業(yè)?茖W校排名前十 本科建筑專業(yè)?,希望在這方面能夠更好的幫助到考生及家長。
(以湖南省為例)
1、長沙民政職業(yè)技術學院
2、湖南鐵道職業(yè)技術學院
3、湖南汽頃鬧車工程職業(yè)學院
4、湖南工業(yè)職業(yè)技術學院
5、永州職業(yè)技術纖粗學院
6、長沙航空職業(yè)技術學院
7、湖南交通職業(yè)技術學院
8、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術學院
9、湖南生物機電職業(yè)技術學院
10、湖南化雀豎罩工職業(yè)技術學院
11、湖南大眾傳媒職業(yè)技術學院
以上內容參考: 鳳凰網-2024中國高職高專院校排名top10,深圳職業(yè)技術
專業(yè)老師在線權威答疑 zy.offercoming.comA. 有采礦工程專業(yè)的院校有哪些
1. 中南大學
中南大學采礦工程專業(yè)設有碩士點、博士點和博士后流動站,是我國采礦工程專業(yè)培養(yǎng)高層次人才和開展科學研究的重要基地。培養(yǎng)具有堅實理論基礎,獲得工程科學和技術基本訓練,能從事礦山設計、生產、管理和巖土工程設計、施工、管理技術工作的高級專門人才。
2. 中國礦業(yè)大學
中國礦業(yè)大學采礦工程系的歷史可以追溯至1909年的焦作路礦學堂時期。
在2024-2009年的全國一級學科排名中,中國礦業(yè)大學的礦業(yè)工程排名第一,在2008年全國本科專業(yè)評價中,中國礦業(yè)大學采礦工程列全國工科A級學科排名第一,2006年獲江蘇省品牌專業(yè)稱號,2007年通過教育部采礦工程專業(yè)認證。
3. 重慶大學
專業(yè)名稱:采礦工程
業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備固體(煤、金屬及非金屬)礦床開采的基本理論和方法,具備采礦工程師的基本能力,能在采礦領域等方面從事礦區(qū)開發(fā)規(guī)劃、礦山(露天、井下)設計、礦山安全技術及工程設計、監(jiān)察、生產技術管理科學研究的高等工程技術人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習巖體工程力學、采礦及礦山安全及工程方面的基本理論和基本技術,受到采礦工程師的基本訓練,具有礦區(qū)規(guī)劃、礦山開采設計、巖層控制技術、礦山安全技術及工程設計方面的基本能力。
4.東北大學
本學科是國家重點學科,具有碩士、博士學位授予權和工程力學專業(yè)博士學位授予權,并設有采礦工程、工程力學兩個專業(yè)的博士后流動站。
5.河南理工大學
本專業(yè)是國家級特色專業(yè)、國家級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)、國家級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)和全國工程教育認證專業(yè)。培養(yǎng)掌握固體(煤、金屬及非金屬)礦床開采的基本理論和方法,具清乎備采礦工程師的基本能力,能在采礦工程領域從事礦區(qū)開發(fā)規(guī)劃、礦井設計、開采技術、礦井通風、礦山安全技術、礦山監(jiān)察、生產技術管理和科學研究等方面工作,具有較強實際工程能力和一定研究能力的復合應用型人才。
6.西安科技大學
本專業(yè)培養(yǎng)具備固體礦床開采的基本理論和辦法, 能在采礦領域(以及鐵路、公路和市政建設等行業(yè))從事礦 區(qū)開發(fā)規(guī)劃、礦山設計、礦山安全技術及工程設計、監(jiān) 察、生產技術管理科學研究的高級工程技術人才。
B. 現(xiàn)在有多少學校有采礦專業(yè)
截至目前,開設采礦工程專業(yè)的大學共計53所,在這些高校中,采礦工程專業(yè)排名最好的大學有:
采礦工程專業(yè)大學排名
排 序 學校名稱 水 平 開此專業(yè)學校數(shù)
1 中國礦業(yè)大學 5 53
2 東北大學 5 53
3 山東科技大學 4 53
4 中國礦業(yè)大學(北京) 4 53
5 重慶大學 4 53
6 西安科技大學 4 53
7 河南理工大學 4 53
8 安徽理工大學 4 53
9 中南大學 4 53
10 北京科技大學 4 53
11 江西理工大學 3 53
12 湖南科技大學 3 53
13 黑龍薯正畝江科技大學 3 53
14 內蒙古科技大學 3 53
15 華北科技學院 3 53
16 河北工程大學 3 53
17 貴州大學 3 53
18 太原理工大學 3 53
19 遼寧工程技術大學 3 53
20 華北理工大學 3 53
C. 采礦專業(yè)有哪些,采礦專業(yè)有哪些專業(yè)
一、采礦工程
業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備固體(煤、金屬及非金屬)礦床開采的基本理論和方法,具備采礦數(shù)森工程師的基本能力,能在采礦領域等方面從事礦區(qū)開發(fā)規(guī)劃、礦山(露天、井下)設計、礦山安全技術及工程設計、監(jiān)察、生產技術管理科學研究的高等工程技術人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習巖體工程力學、采礦及礦山安全及工程方面的基本理論和基本技術,受到采礦工程師的基本訓練,具有礦區(qū)規(guī)劃、礦山開采設計、巖層控制技術、礦山安全技術及工程設計方面的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握采礦學科的基本理論和基本知識;
2.掌握礦區(qū)開發(fā)、礦井開采、巷道開拓的設計方法;
3.掌握礦山壓力及巖體工程監(jiān)測、礦井通風與空調、礦山安全以及礦井災害預防等技術;
4.具有先進的生產組織和技術管理基本能力以及新工藝、新技術研究和開發(fā)的初步能力;
5.熟悉國家有關采礦工業(yè)的基本方針、政策和法規(guī);
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。
主干學科:力學、礦業(yè)工程。
主要課程:巖體力學、工程力學、采礦學、礦井通風與安全、電工與電子技術、采礦機械、礦山企業(yè)管理與技術經濟分析等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括地質與測量實習、采礦認識、生產及畢業(yè)實習、計算機應用及上機操作、課程設計(機械零件、采礦、礦井通風與安全等)、畢業(yè)設計。
修業(yè)年限:四年
授予學位:工學學士
二、石油工程
業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備工程基礎理論和石油工程專業(yè)知識,能在石油工程領域從事油氣鉆井工程、采油工程、油藏工程、儲層評價等方面的工程設計、工程施工與管理、應用研究與科技開發(fā)等方面工作,獲得石油工程師基本訓練的高級專門技術人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習數(shù)學、物理、化學、力學、地質學、工程科學的基礎理論和與石油工程有關的基本知識,受到石油工程方面的基本訓練,具有進行油氣田鉆井、采油及油氣開發(fā)工程的設計、施工、管理以及初步的應用研究和科技開發(fā)的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握數(shù)學、物理、化學、力學、地質學、計算機科學及與石油工程有關的基本理論、基本知識;
2.具有應用數(shù)學、地質學方法及系統(tǒng)的力學理論進行油氣田開發(fā)設計的基本能力;
3.具有應用基礎理論和基本知識進行油氣鉆采工程設計的基本能力;
4.具有一般鉆采工具和設備部件機械設計的初步能力;
5.具有運用基礎理論分析和解決石油工程實際問題、進行技術革新和科學研究的初步能力;
6.具有應用系統(tǒng)工程方法和現(xiàn)代經濟知識進行石油工程生產、經營與管理的初步能力。
主干學科:石油與天然氣工程。
主要課程:技術經濟學、油氣田開發(fā)地質、工程力學、計算機程序設計、流體力學、滲流力學、鉆井工程、采油工程、油藏工程、油田化學、鉆采新技術等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括普通地質實習、金工實習、生產實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等,一般安排30周。
修業(yè)年限:四年
授予學位:工學學士
三、海洋油氣工程
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的,具備工程流體力學、石油化學、油氣儲運工程等方面基本理論、基本知識和基本技能,獲得進行科學研究的初步訓練,能從事油氣儲運工程的規(guī)劃、勘查設計、施工項目管理和研究、石油產品應用、數(shù)質量管理和營銷等工作的高級工程技術人才。
主要課程:工程制圖、工程力學、工程流體力學、工程熱力學、傳熱學、石油化學、計算機應用、計算機繪圖、泵與壓縮機、石油商品學、電工電子學、輸油管道設計與管理、油庫設計與管理、油氣儲運安全技術與管理、燃氣輸配、油氣質量檢驗、儲運工程施工技術與管理、油氣儲運工程自動化、成品油市場營銷等。
D. 采礦專業(yè)的專科學校都有哪些求詳細名單,謝謝大家了
上什么采礦專業(yè)啊,改行學個其他的! 網上好多人在瞎扯淡!什么采礦專業(yè)就業(yè)率高,工資高、帶家屬。。1就業(yè)率高:能不高嗎?到礦上后3年之內走大半,誰干。比我們晚一屆的那個班最慘,來我們局十幾個人,干了不到3年,犧牲了3個,也是倒霉,其中兩個都是采煤隊副隊長,現(xiàn)在這個班除了一個堅守,其他都撤了。
2工資高, *** 到科級了,除了福利、五金拿到手8萬多,但一天在山溝溝里,煤礦大多都在山里,沒勁。一般去了從技術員開始,是最苦的一段時期,還不如工人,值班、搞技術、業(yè)務等等只要需要寫的東西,那怕是黨建的都是技術員的活,而且同時要下井跟班,一個月下井25個以上,和一般工人一樣,好多熬不住了都在這個時期跑了,一般一個月全部加上5千多吧!但受得那個罪是你上學時想不到的。不光是工作辛苦,而且煤礦這地方管理粗暴一些,畢竟煤礦大半是協(xié)議工,一般文人的辦法管不了,學校畢業(yè)的在煤礦不一定吃的開,畢竟它不是什么高科技。領導就和土匪頭子一樣,對待下屬粗暴,隨便罵!想要尊嚴的別考慮干了。就是當了科級了,也一樣,每天早上開早調會,簡直就是礦領導罵奴才的會,忍不了就走人!
3帶家屬,你帶誰。煤礦都在山溝溝里,誰愿意跟你來,誰愿意把自己的青春留在那里。工作艱苦、天天加班、安全壓力大、環(huán)境惡劣,從當技術員就開始長期值班,值自己的班、替上面領導值班,過節(jié)假期根本就別想,好像每天都穿著臟臟的工作服,待在沒有太陽的井下,每星期能回2、3次家(家在離煤礦30公里的小鎮(zhèn)上)就不錯了,我有些同學在更偏遠的礦,每月只回1次!圖什么!常問自己,當初怎么沒學個手藝,哪怕理發(fā)、廚師!現(xiàn)在每天只能和黑煤、煤黑子、農民工打交道!不過再說我又算幸運,我找了個好媳婦!比那些現(xiàn)在單身又不想隨便從老家農村找個的同事好多了!部分找農村媳婦的,給安排有關系的到礦燈房、澡堂、食堂(領導的可以直接到機關),沒關系的干洗煤廠的活,那個煤塵大的,臟的不是你能想的,誰家的媳婦舍得干這活。
4不一定去礦山。你學采礦不去礦山去那,就業(yè)面太窄了,要是學機電、地測的還行,可以轉行,學采礦的你到哪去。設計院?問題人家不要那么多人!你在煤礦都混不好,還想能到設計院嗎!要能去,我看早都去了!誰去下井!
5當?shù)V長,做夢!一個礦有幾個礦長、副礦長!簡單一句話,煤礦關系網后的幕布比煤都黑!你再能干沒關系,那你只有累死的份!要是做事在耿耿的,那連個先進都沒你的份。
6億萬富翁,天方夜譚。要都能當億萬富翁,全中國高官的子女都來上采礦了。你爹是市長,再不行是縣長,那到有可能。不過要是有那么個爹,是絕對不會讓你干煤礦的。
7高學歷在煤礦吃香。不見得,同事中有前年來的研究生,業(yè)務沒的說!沒關系,頂頭上司現(xiàn)在給他干不完的活,而且還不說好,故意整他。私下說這家伙不會來事,清高,煤礦沒什么高科技,來個大專生就綽綽有余了,你看我工人干出來的,弄個成人大專,不一樣嗎!
8采礦是冷門。劍走偏鋒出奇制勝!誤人子弟!為什么冷,沒人去干啊,所以冷!國家就沒好好考慮過這個行業(yè),這個行業(yè)就是最下等的行業(yè),你想在這行混出名堂,癡人說夢!出去都不好意思說自己是干采煤的!而且為了給在別人面前顯得有尊嚴一點,干煤礦的同學們和別人一起都是裝大款,假大方,說大話,為什么?就?蓱z的一點自尊了!
9國有大煤礦安全。是比小煤礦強!電視上報道的全國先進,乃至世界先進的煤礦企業(yè)!不一樣,都有事故,而且能在電視上看到的都是大的,零星的就太多了!煤礦有個安全指標叫“百萬噸死亡率”,知道是什么嗎?每出一百萬噸煤傷亡人數(shù)。說明煤礦很難做到不死人!
煤礦苦啊!考研改行吧!別像哥這樣,青春留下了如此的悔恨!為了家人、為了孩子、也為了短短的人生。
E. 我是讀云南省工業(yè)技師學院的中專畢業(yè)的我是學的采礦,想讀大專也是想讀采礦專業(yè)不知道哪所學校招收
目前以本科院校采礦工程專業(yè)為主﹕
如昆明理工大學 西南工學院 貴州工業(yè)大學 西安建筑科技大學 西安礦業(yè)學院 寧夏大學 河北建筑科技學院 河北理工學院 太原理工大學 內蒙古科技大學 遼寧工程技術大學 黑龍江礦業(yè)學院 安徽理工大學 南方冶金學院 山東礦業(yè)學院 淄博學院 焦作工學院 武漢化工學院 武漢科技大學 湖南科技大學 中國礦業(yè)大學 東北大學 武漢理工大學 中南大學 重慶大學等
F. 中國有那幾所學校有采礦專業(yè)
【北京市】北京科技大學
【河北省】河北理工學院、河北建筑科技學院
【山西省】太版原理工大學
【內權蒙古自治區(qū)】包頭鋼鐵學院
【遼寧省】東北大學、遼寧工程技術大學
【黑龍江省】黑龍江科技學院 、東北大學
【江蘇省】中國礦業(yè)大學
【安徽省】安徽理工大學
【江西省】南方冶金學院
【山東省】山東科技大學、山東理工大學
【河南省】焦作工學院
【湖北省】武漢理工大學、武漢科技大學、武漢化工學院
【湖南省】中南大學、湖南科技大學
【重慶市】重慶大學
【四川省】西南科技大學
【貴州省】貴州工業(yè)大學
【云南省】昆明理工大學
【陜西省】西安建筑科技大學、西安科技大學
【寧夏 *** 自治區(qū)】寧夏大學
推薦:中國礦業(yè)大學、中南大學、東北大學、重慶大學、山東科技大學
G. 開設采礦工程專業(yè)的有哪些學校
開設有采礦專業(yè)的大學很多,比較好的大學有:中國礦業(yè)大學、中國礦業(yè)大學(北京)、北京科技大學、西安科技大學、河南理工大學、內蒙古科技大學、武漢科技大學、昆明理工大學。
H. 開設采礦工程專業(yè)的高職院校有哪些
采礦工程專業(yè)排名——2024—2015年中國大學本科教育分專業(yè)排名
1. 自考本科建筑類的都有哪些專業(yè)
五個建筑類本科專業(yè)
1、土木工程專業(yè)
土木工程是建造各類土地工程設施的科學技術的統(tǒng)稱。它既指所應用的材料、設備和所進行的勘測、設計、施工、保養(yǎng)、維修等技術活動,也指工程建設的對象。
即建造在地上或地下、陸上,直接或間接為人類生活、生產、軍事、科研服務的各種工程設施,例如房屋、道路、鐵路、管道、隧道、橋梁、運河、堤壩、港口、電站、飛機場、海洋平臺、給水排水以及防護工程等。
2、給排水科學與拿巖工程專業(yè)
要求學生主要學習普通化學、水分析化學、工程力學、測量學、工程制圖、微生物學、水力學、電工學、給水排水工程學科的基本理論和基本知識,受到外語、計算機技術及繪圖、污染物監(jiān)測和分析、工程設計、管理及規(guī)劃方面的基本訓練。
具有水科學和環(huán)境技術領域的科學研究、工程設計和管理規(guī)劃方面的基本能力,掌握對水的開發(fā)、凈化、輸送、回收與應用必需的基本理論、基本技能。
3、水利水電工程專業(yè)
水利水電工程學科是在水的自然特性研究之基礎上,以工程或非工程措施調控和利用水能資源的工程科學。水利水電工程專業(yè)著重培養(yǎng)從事大中型水利水電樞紐及其建筑物(包括大壩,水電站廠房,閘和進水、引水、泄水建筑物等)。
工業(yè)用水工建筑物的規(guī)劃、設計、施工、管理和科研方面的高級工程技術人才,學習與研究方向包括水文水資源、水環(huán)境、水工結構、水力學及流體動力學、工程管理等,發(fā)展趨勢是與信息技術、可靠度理論、管理科學等新興學科的交叉與融合。
4、建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)
本專業(yè)主要培養(yǎng)從事室內環(huán)境設備系統(tǒng)和建筑公共設施設計、安裝調試、運行管理及國民經濟各部門所需的搜則特殊環(huán)境開發(fā)的高級工程技術人才。
建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)已于2012年和建筑節(jié)能技術與工程、建筑設施智能技術(部分)、合并為建筑環(huán)境與能源應用工程。本科畢業(yè)生具有暖通、空調、燃氣供應、建筑給排水等公共系統(tǒng),建筑熱能供應系統(tǒng)的設計、安裝、調試運行能力。
5、工程力學專業(yè)
培養(yǎng)具備力學基礎理論知識、計算和試驗能力,能在各種工程(如機械、土建、材料、能源、交通、航空、船舶、水利、化工等)中從事與力學有關的科研、技術開發(fā)、工程設計和力學教學工作的高級工程科學技術人才。
參考資料來源:網絡——土木工程專業(yè)
參考資料來源:網絡——給排水科學與工程專業(yè)
參考資料來源:網絡——水利水電工程專業(yè)
參考資料來源:網絡——建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)
參考資料來源:網絡——工程力學專業(yè)
2. ?坪捅究频慕ㄖ䦟W有什么區(qū)別
1、教育時間不同
專消漏御科一般是三年制的教育,也有是兩年的。
本科通常是四年制的教育,也有一些專業(yè)是五年的,如建筑學、城市規(guī)劃、醫(yī)學等。
2、學位獲得不同
專科教育有兩類,高等?茖W校和高等職業(yè)技術學院兩者區(qū)別不大,?飘厴I(yè)沒有學士學位只有畢業(yè)證。
而本科修滿學分順利畢業(yè)是有學士學位和畢業(yè)證。
3、社會認可度不同
因為本科學歷高于?茖W歷,所以一些用人單位在同等條件下會更加認可本科生。
4、高考錄取分數(shù)不同
專科的錄取線通常比本科的錄取線低。
(2)本科建筑專業(yè)擴展閱讀:
建筑學學習要求:
1、要求:建筑學專業(yè)學生主要學習建筑設計、城市規(guī)劃原理、建筑工程技術、環(huán)境和空間表現(xiàn)、繪畫藝術等方面的基本理論與基本知識,受到建筑設計等方面的基本訓練,具有項目策劃、建筑設計方案和建筑施工圖繪制等方面的基本能力。
2、方式:工程碩士專業(yè)學位研究生的培養(yǎng),采取課程學習和學位論文并重的方式,強調"進校不離崗"。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1、具有較扎實的自然科學基礎、較好的人文社會科學基礎和外語語言綜合能力;
2、掌握建筑設計的基本原理和方法,具有獨立進行建筑設計和用多種方式表達設計意圖的能力以及具有初步的計算機文字、圖形、數(shù)據(jù)的處理能力;
3、了解中外建筑歷史的發(fā)展規(guī)律,掌握人的生理、心理、行為與建筑環(huán)境的關系,與建筑有關的經濟知識、社會文化習俗、法律與法規(guī)的基本知識,以及建筑邊緣學科與交叉學科的相關知識;
4、初步掌握建筑結構及建筑設備體系與建筑的安全、經濟、適用、美觀的關系的基本知識,建筑構造的原理與方法,常用建筑材料及新材料的性能。具有合理選用和一定的綜合應用能力,并具有一定的多工種間組織協(xié)調能力;
5、具有項目前期策劃、建筑設計方案和建筑施工圖繪制的能力,具有建筑美學的修養(yǎng)。
建筑學專業(yè)學習美術的目的并不是為了培養(yǎng)畫家,而是為了培養(yǎng)學生對形體和空間的感受能力,及感受后的表達能力、眼腦手的協(xié)調能力。同時對學生的基本功進行塑造。
3. 大學有哪些建筑類的專業(yè)
你好,不知你是針對本科階段還是研究生階段?
就本科階段而言,建筑類專業(yè)主要包括以下幾個方面:
建筑及規(guī)劃類:建筑學,城市規(guī)劃,景觀建筑設計等專業(yè)。
城市建筑及環(huán)境類:給排水科學與工程,建筑環(huán)境與設備工程等。
建筑管理類:工程管理,工程造價,房地產經營管理等
土木工程類:土木工程,測繪工程,勘測技術與工程等
注:建筑類專業(yè)不僅僅是造房子,像橋梁設計,城市地下道建設,城鄉(xiāng)規(guī)劃什么的都屬于建筑范疇。
至于研究生階段,建筑類專業(yè)就主要是從以上本科專業(yè)衍生出的具體方向,相當于細化而已,比如土木工程它就可以細化為* 房屋工程 * 鐵路工程 * 道路工程 * 機場工程 * 橋梁工程 * 隧道及地下工程……
一句話,研究生階段就是具體鉆研某一個方向,而本科階段是基礎知識的積累。
另外,考建筑學你應該知道的建筑老八校,他們是中國建筑類的領航者:
"建筑老八校"的八所高校為:清華大學、同濟大學、東南大學、天津大學、哈爾濱建筑大學、華南理工大學、重慶建筑大學、西安建筑科技大學。
注:哈爾濱建筑大學已經合并成為現(xiàn)在的哈爾濱工業(yè)大學,重慶建筑大學已經合并成為現(xiàn)在的重慶大學.在國內如果能進入以上幾所老八校就讀建筑學專業(yè)那是相當不錯的選擇。
4. 急求:建筑類有哪些本科專業(yè)
呵呵,我就是學建筑類的.土木工程.工程造價.工程管理.給排水工程等.不一樣的地區(qū)學校不一樣吧.望樓主采納
5. 哪些大學有建筑專業(yè)本科
世界上大約有200所建筑院校,各個院校的排名又是如何呢?下面我們一起看看世界建筑專業(yè)大學排名情況,希望對建筑設計留學的伙伴們有所幫助。
世界建筑專業(yè)大學排名
Top1麻省理工學院
麻省理工學院(Massachusetts Institute of Technology),簡稱MIT,位于美國馬薩諸塞州劍橋市的一所世界頂級研究型私立大學。
成立于1868年的建筑系是麻省理工大學最早的四個院系之一,也是在美國第一個有正式建筑課程的學校。由于第一任系主任魏爾受到的是巴黎工藝美院的傳統(tǒng)建筑教育,所以MIT建筑系在成立最初也是以這個體系為基礎。到了20世紀學校才逐漸轉型,開始作為現(xiàn)代建筑的引領者被為大家所知。而非常工作室的主持人張永和在2005年成為系主任之后,采取了一系列的改革,更是改變了MIT建筑系的形象,而體現(xiàn)出更多元化的包容性和開放性。
Top2曼徹斯特建筑學院
曼徹斯特建筑學院成立于1996,是曼徹斯特大學與曼徹斯特城市大學的一項創(chuàng)新協(xié)作。由兩所學校超過一百年教學經驗的建筑系聯(lián)合產生的,是英國最大的一所建筑學校。
曼徹斯特建筑學院由曼徹斯特城市大學及曼徹斯特大學聯(lián)合開辦,結合了曼徹斯特藝術學院(曼徹斯特城市大學)與環(huán)境、教育及發(fā)展學院(曼徹斯特大學)廣泛的教學及研究資源。
曼徹斯特建筑學院開設課程:
BA (Hons) Architecture
MA Architectureand Urbani ***
MArch – Master of Architecture
MLA – Master of Landscape Architecture
Top3代爾夫特理工大學
代爾夫特理工大學是荷蘭歷史最悠久、規(guī)模最大、專業(yè)涉及范圍最廣、最具有綜合性的理工大學,其專業(yè)幾乎涵蓋了所有的工程科學領域,被譽為“歐洲的麻省理工”。
其高質量的教學、科研水平在荷蘭國內和國際都具有極高的知名度, 其化學工程,土木建筑等學科在世界上都具有領先地位和卓越聲望。
Top4哈佛大學
哈佛大學的藝術史教授查理艾略特諾頓在1874年開始了哈佛大學的第一堂建筑課,而真正的建筑系則在1913年成立,后來直到1936年才以建筑學、城市規(guī)劃與景觀設計三大專業(yè)組建了設計學院,轉年由格羅皮烏斯執(zhí)教,并陸續(xù)培養(yǎng)出貝聿銘、菲利普約翰遜、保羅魯?shù)婪虻缺姸嘟艹龅慕ㄖ䦷煛?
哈佛大學建筑學院其實叫設計學院,也就是我們俗稱的GSD(Graate school of Design),設計學院中有建筑碩士專業(yè)、景觀設計專業(yè)、城市設計和城市規(guī)劃專業(yè)以及房地產專業(yè)。
哈佛大學設計學院是一個充滿開發(fā)和創(chuàng)意的地方。每一個學生都有一個自己的studio工位,不分年級和專業(yè)滿滿地排列在斜坡上,頗為壯觀!
Top5蘇黎世聯(lián)邦理工學院
蘇黎世聯(lián)邦理工學院是享譽世界的頂尖理工大學,連續(xù)多年位居歐洲大陸理工高校翹首,享有“歐陸第一名!钡拿雷u。
建筑構造與建筑設計的緊密結合作為該校的重要教學特點之一,形成了一套獨具特色的既相對獨立、自成體系,又并非一成不變,而是始終在各個方向上保持著活躍的探索的系統(tǒng)。
其著名的“表皮”理論(Bekleingstheorie)經由著名建筑師赫爾佐格和德梅隆(Herzog & de Meuron) 的進一步演繹,在上個世界末的幾十年里再一次影響了整個建筑界。
Top6新加坡國立大學
新加坡國立大學(National University of Singapore)是新加坡首屈一指的世界級頂尖大學,建筑系旨在成為區(qū)域杰出的建筑設計、技術、城市規(guī)劃、建筑歷史與理論的研究中心。
在設計技術方面,建筑系的研究重點是可持續(xù)建筑、建筑環(huán)境與設計計算;在建筑歷史與理論方面,則是側重亞洲建筑的傳統(tǒng)與現(xiàn)代研究;在城市研究方面,著重亞洲城市規(guī)劃、可持續(xù)城市發(fā)展以及城市的高密度發(fā)展,目標是開發(fā)高容量的模型,以應付高速城市化的需求。
Top7劍橋大學
劍橋大學(University of Cambridge)是一所位于英國劍橋市的世界頂級研究型大學。始創(chuàng)于1209年,亦是英語世界里第二古老的大學。
劍橋大學本身沒有一個指定的校園,沒有圍墻,也沒有校牌。絕大多數(shù)的學院、研究所、圖書館和實驗室都建在劍橋鎮(zhèn)的劍河兩岸,以及鎮(zhèn)內的不同地點。
Top8清華大學
清華大學建筑學院的前身清華大學建筑系由著名建筑學家梁思成先生于1946年10月創(chuàng)辦。至今經過了六十余年的發(fā)展歷程,累計有5,000余名畢業(yè)生完成學業(yè),成為活躍在國內外建筑前沿領域的專業(yè)帥才。
按照學科思想的演變可大致劃分為兩個階段。前三十年以建筑學院的創(chuàng)辦者梁思成先生提倡的建筑“體形環(huán)境論”為特色,后三十年以中國科學院和中國工程院兩院院士吳良鏞先生提出的 “人居環(huán)境科學”為指導,建筑教育學科領域不斷拓展,始終引領中國建筑教育的發(fā)展。
以上就是我整理的世界建筑專業(yè)大學排名情況,我在這里就簡單介紹排名前八位的建筑院校,想了解其它建筑學院的專業(yè)設置等詳情,可咨詢美行思遠藝術留學專家。
6. 大學本科有哪些專業(yè)和建筑有關謝謝!急求!
建筑及規(guī)劃類:建筑學,城市規(guī)劃,景觀建筑設計等專業(yè)。
城市建筑及環(huán)境類:給排水科學與工程,建筑環(huán)境與設備工程等。
建筑管理類:工程管理,工程造價,房地產經營管理等
土木工程類:土木工程,測繪工程,勘測技術與工程等
7. 本科建筑專業(yè)主要課程是什么 主要有什么科目
素描,色彩,高數(shù),建筑初步,
建筑設計,建筑力學,中、外建筑史,建筑結構,建筑構造,
建筑物理,古典園林,傳統(tǒng)民居,城市規(guī)劃原理,
結構選型,建筑英語,建筑規(guī)范,環(huán)境心理學,
8. 建筑專業(yè)本科
學好建筑基本上不可能很快拿到證吧。這個挺嚴格的,我們大學的二學位建筑是最難得版,一定要經過嚴格考核,權因為做這一行要付法律責任的,而且終身制的,你要是學土木的話還可以把,因為建筑設計要有繪畫工地才行,每天都是畫圖,沒什么意思,學土木主要有工作經驗就沒問題了,不過學校那邊就要找找人了,至于課一般的可以逃一下,具體幾年我也不知道看學校把,你要是想學就先看看學校好不好把,
9. 建筑類都有什么專業(yè)能續(xù)本科嗎
建筑類 可以說是工程或者工程經濟類專業(yè) 可以報考一級建造師和二級建造師的考試。
10. 建筑類本科都有哪些專業(yè)
你自己搜索:教育部關于印發(fā)《普通高等學校本科專業(yè)目錄(2012年)》等文件的通知
說明
一、《普通高等學校本科專業(yè)目錄(2012年)》是高等教育工作的基本指導性文件之一。它規(guī)定專業(yè)劃分、名稱及所屬門類,是設置和調整專業(yè)、實施人才培養(yǎng)、安排招生、授予學位、指導就業(yè),進行教育統(tǒng)計和人才需求預測等工作的重要依據(jù)。
二、本目錄根據(jù)《教育部關于進行普通高等學校本科專業(yè)目錄修訂工作的通知》(教高〔2024〕11號)要求,按照科學規(guī)范、主動適應、繼承發(fā)展的修訂原則,在1998年原《普通高等學校本科專業(yè)目錄》及原設目錄外專業(yè)的基礎上,經分科類調查研究、專題論證、總體優(yōu)化配置、廣泛征求意見、專家審議、行政決策等過程形成的。
三、本目錄的學科門類與國務院學位委員會、教育部2011年印發(fā)的《學位授予和人才培養(yǎng)學科目錄(2011年)》的學科門類基本一致,分設哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫(yī)學、管理學、藝術學12個學科門類。新增了藝術學學科門類,未設軍事學學科門類,其代碼11預留。專業(yè)類由修訂前的73個增加到92個;專業(yè)由修訂前的635種調減到506種。本目錄哲學門類下設專業(yè)類1個,4種專業(yè);經濟學門類下設專業(yè)類4個,17種專業(yè);法學門類下設專業(yè)類6個,32種專業(yè);教育學門類下設專業(yè)類2個,16種專業(yè);文學門類下設專業(yè)類3個,76種專業(yè);歷史學門類下設專業(yè)類1個,6種專業(yè);理學門類下設專業(yè)類12個,36種專業(yè);工學門類下設專業(yè)類31個,169種專業(yè);農學門類下設專業(yè)類7個,27種專業(yè);醫(yī)學門類下設專業(yè)類11個,44種專業(yè);管理學門類下設專業(yè)類9個,46種專業(yè);藝術學門類下設專業(yè)類5個,33種專業(yè)。
四、新目錄分為基本專業(yè)(352種)和特設專業(yè)(154種),并確定了62種專業(yè)為國家控制布點專業(yè)。特設專業(yè)和國家控制布點專業(yè)分別在專業(yè)代碼后加“T”和“K”表示,以示區(qū)分。
五、本目錄所列專業(yè),除已注明者外,均按所在學科門類授予相應的學位。對已注明了學位授予門類的專業(yè),按照注明的學科門類授予相應的學位;可授兩種(或以上)學位門類的專業(yè),原則上由有關高等學校確定授予其中一種。
0810 土木類
081001 土木工程
081002 建筑環(huán)境與能源應用工程
081003 給排水科學與工程
081004 建筑電氣與智能化
0811 水利類
081101 水利水電工程
081102 水文與水資源工程
081103 港口航道與海岸工程
0812 測繪類
081201 測繪工程
081202 遙感科學與技術
0828 建筑類
082801 建筑學
082802 城鄉(xiāng)規(guī)劃
082803 風景園林(注:可授工學或藝術學學士學位)
隨著高考日程的推進,2017年河北高考專科志愿填報正逐步展開,據(jù)高考志愿填報參考系統(tǒng)顯示,考生最關注的十所河北專科學校分別是:
一、中國環(huán)境管理干部學院
高考志愿填報參物指改考系統(tǒng)顯示,中國環(huán)境管理干部學院是1981年經國家環(huán)境保護部批準、教育部備案的一所以培養(yǎng)環(huán)境保護專業(yè)人才為主的全日制高等學校,是我國最早開展環(huán)境教育的高校之一,是河北省人民政府和環(huán)境保護部共建院校,是教育部和河北省人民政府批準十二五期間升本院校,是2006年和2011年兩次高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作水平評估“優(yōu)秀”院校,被社會譽為環(huán)保系統(tǒng)的“黃埔軍校”、環(huán)保人才的“綠色搖籃”,辦學歷史見證了我國環(huán)境保護事業(yè)的發(fā)展歷程。學院坐落在美麗的海濱城市——秦皇島,西有中外聞名的避暑勝地北戴河,東有世界著名的長城起點山海關。北依燕山,南臨渤海,氣候宜人,環(huán)境優(yōu)美。
學院設有8系3部,即環(huán)境科學系、環(huán)境工程系、生態(tài)學系、信息工程系、環(huán)境藝術系、經濟學系、人文與社會科學系、體育系、公共課部、培訓部和馬列主理論教學部,共46個專業(yè),在校學生7000余人。
二、河北工業(yè)職業(yè)技術學院
高考志愿填報參考系統(tǒng)顯示,河北是中國鋼鐵第一大省,河北工業(yè)職業(yè)技術學院是河北省規(guī)模最大、辦學歷史最悠久的省屬冶金類高職院校,河北省鋼鐵冶金職教集團牽頭單位,河北省示范性高等職業(yè)院校,國家100所示范性高職院校之一。2011年,以優(yōu)秀成績順利通過教育部、財政部對國家示范建設院校的項目驗收,成功躋身全國優(yōu)秀高職院校50強。2012年,在教育部高職高專院校綜合評比中排名第一。
學院擁有50多年辦學歷史,位于省會石家莊市,1999年經教育部批準成立專科層次高職院校(下設宣鋼分院),隸屬省教育廳。現(xiàn)有南、北、西、溫塘四個校區(qū),占地1300余畝,建筑面積30萬平方米,館藏圖書100萬冊。全日制在校生1.4萬人,教職工700多人。設有材料工程系、機電工程系、環(huán)境與化學工程系、信息工程與自動化系、計算機技術系、建筑工程系、工商管理系、經濟貿逗核易系、基礎教學部、思想政治與公共體育教學部、成人教育部、特殊教育部、應用技術研發(fā)中心、高職教育研究所和國際教育交流中心。
學院根據(jù)區(qū)域經濟發(fā)展要求設置和調整專業(yè),專業(yè)和課程建設水平在省內居領先地位。開設招生專業(yè)專科45個、本科4個,以工科為主,工、管、經、文協(xié)調發(fā)展,面向全國招生。2011年起,與河北聯(lián)合大罩判學聯(lián)合舉辦應用型本科工程教育實驗班,在本科二批錄取。
三、 邢臺職業(yè)技術學院
高考志愿填報參考系統(tǒng)顯示,邢臺職業(yè)技術學院是一所以工科為主,面向全國招生,為社會培養(yǎng)生產、建設、管理、服務一線的應用型高技能人才的全日制普通高校。學院1979年建校,1984年歸屬中國人民解放軍總后勤部,1991年承擔原國家教委高職教育試點任務,1997年率先以“職業(yè)技術學院”命名,2000年成為國家第一批示范性職業(yè)技術學院重點建設單位,2002年移交河北省成為省屬高校,2005年作為教育部“全國示范性高職高專院!卞噙x試點院校通過專家評審,2006年12月,被教育部、財政部確立為全國首批28所“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”立項建設院校之一,2009年順利通過驗收,成為全國第一批河北省第一所國家示范性高等職業(yè)院校,形成了以“入學雙起點、育人雙主體、畢業(yè)雙證書”為主要標志的“邢臺模式”和“軍人作風+職業(yè)素養(yǎng)”的人才培養(yǎng)特色,就業(yè)名列全國高校前列,榮膺“全國高校畢業(yè)生就業(yè)典型經驗50強”。
學院設有汽車工程、服裝工程、機電工程、電氣工程、信息工程、建筑工程、藝術與傳媒、經濟管理、資源與環(huán)境、外語等10系3部,開設服裝設計(工程方向)、汽車檢測與維修、數(shù)控技術、電氣自動化技術、計算機應用技術、建筑裝飾工程技術、建筑工程技術、市場營銷、冶金技術、商務英語等52個專業(yè)。全日制在校生13500余人;師資力量雄厚,擁有一支專兼結合、結構合理的高素質教師隊伍,校內專、兼職教師628人,其中高級職稱231人,碩士以上學位420人,留學歸國教師18人,從行業(yè)企業(yè)聘請232名技術專家、能工巧匠充實教師隊伍,指導實踐教學。擁有國家示范校重點專業(yè)6個、省級示范專業(yè)8個;國家級精品課程15門,省級精品課程21門。出版教材200余部,其中國家規(guī)劃教材26部。完成教育部高等職業(yè)教育研究課題7項、省級課題23項,獲高等教育國家級教學成果二等獎3項、河北省教學成果一等獎1項、二等獎5項、三等獎8項、總后勤部教學成果二等獎2項。
四、 石家莊鐵路職業(yè)技術學院
高考志愿填報參考系統(tǒng)顯示,石家莊鐵路職業(yè)技術學院創(chuàng)建于1950年,原為鐵道兵工程學院財材系, 1994 年獨立辦學,更名為石家莊鐵路工程學校。 2024 年經河北省人民政府批準改建為高等職業(yè)技術學院,隸屬于鐵道部、中國鐵道建筑總公司。 2024 年6 月移交河北省人民政府管理,是一所具有優(yōu)良傳統(tǒng)的全日制普通公辦高校。
學院現(xiàn)有南、北兩個校區(qū),占地面積 566 畝,建筑面積 22. 5 萬平方米,固定資產總值2.2 億元,教學儀器設備總值 3619 萬元,圖書館藏書近 58 萬冊(電子 32 萬冊),建有完備的校園網,有測繪技術、建筑技術、工程檢測與施工控制、智能建筑、自動化、數(shù)控技術、計算機、現(xiàn)代物流、財務會計等 9 大校內生產性實訓中心,采用企業(yè)入學校、學校進企業(yè)校企組合新模式,與行業(yè)和企業(yè)聯(lián)合建立了 205 個校外生產性實訓基地。
學院現(xiàn)有交通、建筑、測繪工程、機電、信息工程、經濟管理、外語、人文社科等 8 個系,32 個專業(yè),結合河北省建設沿海經濟強省的發(fā)展戰(zhàn)略,依托行業(yè)與區(qū)位優(yōu)勢,凸顯學院服務“大交通、大土木、新測繪”發(fā)展思路,已形成以測繪為龍頭、交通土建為主干、機電信息為兩翼、財經人文為支撐的專業(yè)格局,F(xiàn)有國家精品專業(yè) 1 個,國家級教學改革試點專業(yè)2 個,河北省教育教學改革試點專業(yè) 3 個,河北省高職高專示范專業(yè) 3 個;國家級精品課 2 門,省級精品課8 門,河北省示范性實訓基地 3 個。
五、保定職業(yè)技術學院
高考志愿填報參考系統(tǒng)顯示,保定職業(yè)技術學院是一所國辦綜合類全日制普通高等學校,座落于歷史文化名城保定市。學院前身始建于1935年,具有70多年悠久的辦學歷史,先后為社會培養(yǎng)了4萬多名專門人才。
學院有全日制在校生9256人。有東、西、北三個校區(qū),校園占地面積420余畝,與中鐵集團合作共建現(xiàn)代農業(yè)產業(yè)園(生產性實訓基地)占地面積1000余畝,校舍建筑面積18.4萬平方米,固定資產總值3.5億多元,教學科研儀器設備總值6743.5萬元。各類圖書資料102.34萬冊,擁有設備先進、功能完備的校園計算機網,教學用計算機3539臺,有合計4917個座位的現(xiàn)代化多媒體教室,F(xiàn)有專任教師406人,教授47人,副教授81人,博士3人,碩士229人,在讀碩士107人,國務院特殊津貼專家1人,全國優(yōu)秀教師2人,河北省有突出貢獻的中青年專家1人,入選省新世紀“三三三”人才工程9人,省教學名師4人,省優(yōu)秀教師9人,市新世紀學術技術帶頭人20人,市名師13人,“雙師型”教師占80%以上。
學院設有農林與生物工程系、畜牧獸醫(yī)系、機電工程系、計算機信息工程系、建筑工程系、經濟管理系、商務技術系、傳播技術系、藝術設計系、人文系10個系和基礎科學部、社會科學部、體育教學部、現(xiàn)代教育技術部、北校區(qū)中專部5個部,開設了涉及農林牧漁、制造、電子信息、財經、藝術設計與傳媒、土建、交通運輸、旅游、紡織服裝、生化與藥品、文化教育等11個高職教育專業(yè)大類中的22個專業(yè)類別共計49個專業(yè)(目前招生專業(yè)44個)。經過專業(yè)結構優(yōu)化整合,現(xiàn)已基本構建了14個服務區(qū)域主導產業(yè)的專業(yè)群,實現(xiàn)了與保定市主導產業(yè)的對接服務,F(xiàn)擁有計算機網絡技術和電視節(jié)目制作專業(yè)2個中央財政支持建設的專業(yè),電視節(jié)目制作專業(yè)、軟件技術專業(yè)、生物技術及應用專業(yè)省級3個教改示范專業(yè),學院示范性建設專業(yè)(群)7個,學院重點建設專業(yè)(群)10個,業(yè)已形成達標專業(yè)、重點建設專業(yè)、示范建設專業(yè)三層次建設格局,F(xiàn)已取得2門國家級精品課程,10門省級精品課程,24門學院精品課程、26門學院優(yōu)秀課程,業(yè)已形成國家、省、校三級精品課程建設體系,實施同步建設、逐級跟進。
六、石家莊郵電職業(yè)技術學院
高考志愿填報參考系統(tǒng)顯示,石家莊郵電職業(yè)技術學院始建于1956年,現(xiàn)隸屬中國郵政集團公司,為全國郵電行業(yè)知名院校。學院同時是中國郵政集團公司培訓中心、遠程教育中心和科技支撐基地。
50多年來,學院依托行業(yè)辦學體制優(yōu)勢,始終致力于郵電高等教育研究和高素質、高技能特色專門人才培養(yǎng),積累了具有行業(yè)特色的優(yōu)質教育資源,構建了郵電特色專業(yè)體系,形成了校企緊密融合的'辦學機制和特色優(yōu)勢。2004年在教育部人才培養(yǎng)工作水平評估中被評為優(yōu)秀院校。
學院師資力量雄厚,F(xiàn)有專任教師及各類專業(yè)技術人員550余人,其中教授、副教授等高級職稱教師180余人,博士、碩士研究生150余人。有6人分別擔任中國郵政集團公司科技委、教育部高職高專教指委主任委員、委員,有4名教師入選中國郵政“百名優(yōu)秀科技人才”。學院還聘有120余名郵政企業(yè)專家、國內外知名學者擔任兼職教授。
學院現(xiàn)設有郵政通信管理系、電信工程系、金融系、計算機系、經濟系、人文與社會科學系、外語系和基礎課教學部等8個教學系部,開設有40余個專業(yè),在校生7500余人。
七、河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術學院
高考志愿填報參考系統(tǒng)顯示,學校始終與民族命運共浮沉,與時代脈搏同起伏。百年前,中國半殖民地半封建社會程度進一步加深,有識之士努力尋求振興中華之路,認識到實業(yè)救國、教育救國的重要社會功效,在此背景下宣統(tǒng)元年(1909年)清政府于保定設置了“直隸省立補習學堂”,直隸提學使司委任省視學張良弼先生為第一任堂長。1912年,學堂更名為直隸甲種工業(yè)學校,是直隸僅有的一所中等工業(yè)專門學校,1934年定名為河北省立保定高級工業(yè)職業(yè)學校。1937年日寇全面侵華,保定淪陷,學校被迫停課并遷址河南省新安縣石寺鎮(zhèn)、陜西省周至、西安等地艱難辦學。1946年在天津新開河法政橋北(原天津商職舊址)復校,成立“河北省立保定工業(yè)職業(yè)學!。1947年,時在西安的“河北省立工業(yè)職業(yè)學校”在校生和部分教職員工并入“河北省立保定工業(yè)職業(yè)學!。1949年學校從天津遷至石家莊,定名“河北省工業(yè)學!。1982年更名為“河北化工學校”。2002年5月,經河北省政府批準,升格改建為“河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術學院”,學?缛敫叩嚷殬I(yè)教育行列。
學校作為河北省乃至全國化工、醫(yī)藥職業(yè)教育的重要人才培養(yǎng)基地,先后為國家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,尤其在戰(zhàn)爭年代和恢復建設時期造就了大批國家急需的賢才俊彥和社會棟梁。在新的歷史條件下,學校主動適應國家經濟發(fā)展對人才的需求,勇于創(chuàng)新,教育教學改革不斷深化,人才培養(yǎng)質量不斷提高,畢業(yè)生受到社會的普遍歡迎,連續(xù)多年就業(yè)率達98%以上,對口率95%以上,企業(yè)滿意率96%以上。歷年來,學校培育的畢業(yè)生中,許多都在各自工作崗位做出了不平凡的成就,為地方經濟社會發(fā)展做出了重大貢獻。
八、承德石油高等?茖W校
高考志愿填報參考系統(tǒng)顯示,承德石油高等?茖W校是中央與地方共建,以河北省人民政府管理為主的一所培養(yǎng)高等工程技術應用性人才的普通高等?茖W校,是教育部確定的全國“示范性普通高等工程?浦攸c建設學!薄W校座落在我國著名的歷史文化名城河北省承德市。
學校前身是1903年創(chuàng)辦于天津的“北洋工藝學堂”,是我國興辦最早的工科院校之一。解放前校名為“河北省立工學院附設高級工業(yè)職業(yè)學校(河北高工)”,新中國成立后,1951年全國高等學校院系調整,并入天津大學,曾名為“天津大學附設石油學校”,1953年成立“天津石油工業(yè)學!保瑒潥w中央燃料化學工業(yè)部、石油工業(yè)部管轄。1958年遷至河北省承德市,舉辦過中專、大專及本科教育。1988年2月學校復辦?。1997年3月被原國家教委確定為全國“示范性普通高等工程專科重點建設學!。2000年全國高校管理體制改革納入河北省管理。
目前,學校占地面積203畝,校舍建筑面積17萬余平方米,并建有標準體育場一座。學校固定資產1.76億元,其中教學科研儀器設備4920余萬元。學校共有各種類型的計算機1200余臺,并建有10余個多媒體綜合階梯教室。
學,F(xiàn)設九系兩部兩中心,即機械工程系、電氣與電子系、熱能工程系、化學工程系、管理工程系、汽車工程系、計算機與信息工程系、人文社科系、數(shù)理系、體育部、成人教育部、信息中心、工業(yè)技術中心。共有普通?茖I(yè)35個,專業(yè)門類齊全,有較強的辦學實力。學校面向28個省市、自治區(qū)招生,就業(yè)率連續(xù)五年在95%以上,位居本省同類院校前列。
九、秦皇島職業(yè)技術學院
高考志愿填報參考系統(tǒng)顯示,秦皇島職業(yè)技術學院是2001年4月30日經河北省人民政府批準、國家教育部備案的全日制公辦高等職業(yè)技術學院。學院自成立以來多次被評為省市級“文明單位”、“職業(yè)教育先進單位”、“模范基層黨組織”。2005年被教育部、人事部、勞動和社會保障部等七部委聯(lián)合授予“全國職業(yè)教育先進單位”榮譽稱號。
學院2003年整體搬遷到著名避暑勝地 ——“中國夏都”北戴河,占地708畝,建筑面積12.85萬平方米,F(xiàn)有全日制在校大專生7837人,生源來自河北、北京、上海、內蒙、陜西、山西、黑龍江、吉林、遼寧、山東、河南、湖南、湖北、四川、重慶、新疆、青海、寧夏、江西、廣西、廣東、海南、云南、天津、安徽、福建、貴州、江蘇、甘肅、浙江、西藏等31個省市區(qū)。
學院設有信息工程系、經濟系、機電工程系、旅游系、管理工程系、外語系、藝術系、基礎部、體育部、繼續(xù)教育中心、計算機中心等教學部門;開設藝術設計、裝飾藝術設計、動漫設計與制作、圖形圖像制作、計算機應用技術、網絡系統(tǒng)管理、保險實務、稅務(注冊稅務師方向)、國際金融、會計(注冊會計師方向)、會計與審計、資產評估與管理、工程造價、連鎖經營管理、模具設計與制造、機械制造與自動化、電子信息工程技術、電子設備與運行管理、機電一體化技術、電氣自動化技術、數(shù)控技術、酒店管理、導游、旅游管理、涉外旅游、報關與國際貨運、物流管理、社區(qū)管理與服務、市場營銷、工商企業(yè)管理、電子商務、商務英語、應用英語(國際商務文秘方向)、音樂表演等34個專業(yè);學院師資力量雄厚,師資結構合理,F(xiàn)有專兼職教師498人,其中教授37人,副教授116人,博士5人,碩士研究生122人。學院教育教學設施完備,建有會計仿真實訓室、金融證券實訓室、電子商務實訓室、報關與國際貨運實訓室、中西餐實訓室、網絡實驗室等47個專業(yè)實訓實驗室和2個校內實習工廠;新建圖書館1.64萬平方米,各類藏書共計727785冊。
十、河北石油職業(yè)技術學院
高考志愿填報參考系統(tǒng)顯示,河北石油職業(yè)技術學院坐落在“京津走廊”上的明珠城市--廊坊,創(chuàng)辦于1978年,隸屬于中國石油天然氣管道局(CPP),是河北省人民政府批準、教育部備案的全日制普通高等職業(yè)技術院校,是一所以服務石油天然氣長輸管道及其配套專業(yè)為特色和優(yōu)勢,普通高等職業(yè)技術教育、成人高等教育和企業(yè)崗位培訓協(xié)調發(fā)展的綜合性企業(yè)大學,面向全國招生。
學院堅持“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向”的辦學指導思想,明確了“立足企業(yè)、輻射河北、面向全國”的發(fā)展定位,建立了與企業(yè)發(fā)展和社會需求相結合的辦學機制。30年來,學院形成了以石油天然氣長輸管道設計、施工、運營、管理專業(yè)為主,兼有機械、電子、計算機、外語、經濟管理等多專業(yè)的人才培養(yǎng)體系;探索出了具有行業(yè)特色的校企相融,工學結合,培養(yǎng)高素質高技能人才的特色發(fā)展之路。2007年以“優(yōu)秀”成績通過教育部人才培養(yǎng)工作水平評估。
學院設有10個教學系部,10個大類44個高職專業(yè)。“焊接技術及自動化”專業(yè)是教育部高職高專教育專業(yè)教學改革試點專業(yè),“焊接技術及自動化”、“油氣儲運技術”、“通信技術”是河北省高職高專教育專業(yè)教學改革示范專業(yè),“城市燃氣工程技術”、“建筑工程技術”、“會計電算化”專業(yè)是河北省高職高專教育專業(yè)教學改革試點專業(yè),“管道工程技術”專業(yè)在全國高校中是獨有的招生專業(yè)。
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