音樂專業(yè)又分為不同的專業(yè)方向，有音樂教育、音樂學(xué)、音樂表演、作曲與作曲理論等等。今天小編主要為大家整理音樂教育就業(yè)前景好嗎，想選擇音樂教育的學(xué)生可以參考。

　　音樂教育專業(yè)培養(yǎng)和造就適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)和教育改革發(fā)展需要的具有較好音樂素養(yǎng)和教學(xué)能力的專門人才。通過本專業(yè)的學(xué)習(xí)，能適應(yīng)教師專業(yè)化的發(fā)展要求，系統(tǒng)掌握音樂教育的基礎(chǔ)理論與方法，具有運用所學(xué)知識分析、解決實際問題以及進(jìn)行教學(xué)研究的能力，又能夠從事中小學(xué)音樂教育新課程改革以后的教育教學(xué)工作。

　　音樂教育就業(yè)方向

　　1、中、小學(xué)以及大中專藝術(shù)院校音樂教師;

　　2、專業(yè)文藝團(tuán)體演奏、唱員、創(chuàng)作員;

　　3、社會兒童藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)、青少年宮、兒童之家的音樂教師、音樂輔導(dǎo)員;

　　4、各地市縣行政、企、事業(yè)單位文化局、文化站、基層廠礦企業(yè)工會及相關(guān)部門、機構(gòu)的管理者、輔導(dǎo)員以及文藝演出、比賽等活動的組織者。

　　5、以獨到藝術(shù)專業(yè)層面的思維與審美，為各機構(gòu)、企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行各類活動組織與策劃，如戶外宣傳、品牌推廣、產(chǎn)品研發(fā)、內(nèi)外部年會等。

　　音樂教育專業(yè)主要課程

　　樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴(含中外器樂)、和聲基礎(chǔ)、中外音樂史與音樂欣賞、合唱指揮、歌曲寫作、曲式分析、藝術(shù)概論、舞臺表演、舞蹈、教育學(xué)、心理學(xué)、小學(xué)音樂教學(xué)研究、現(xiàn)代教育技術(shù)等。主要實踐環(huán)節(jié)有：畢業(yè)實習(xí)、采風(fēng)、藝術(shù)實踐(展演)、就業(yè)指導(dǎo)、畢業(yè)設(shè)計(論文、音樂會)。

　　音樂教育考試內(nèi)容

　　聲樂、鋼琴、視唱練耳、音樂知識、素質(zhì)面試等。

　　開設(shè)此類專業(yè)的高校多是師范類院校和綜合性大學(xué)，對考生的文化成績要求較高，適宜有藝術(shù)特長文化成績較好的考生報考。