一、新高考分?jǐn)?shù)計(jì)算方式

新高考分?jǐn)?shù)由全國(guó)統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)成績(jī)以及考生選擇的選考科目成績(jī)組成。其中，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)每門(mén)滿(mǎn)分150分，以原始分計(jì)入總成績(jī)；選考科目則根據(jù)省份采用的“3+1+2”或“3+3”模式有所不同。

3+1+2模式：首選科目（物理或歷史）以原始分計(jì)入總成績(jī)，再選科目（從思想政治、地理、化學(xué)、生物中選兩門(mén)）采用等級(jí)賦分。

3+3模式：所有選考科目均采用等級(jí)賦分。

二、賦分制度的作用

新高考改革引入等級(jí)賦分制度，旨在解決學(xué)科間不公平問(wèn)題。通過(guò)將考生的原始分轉(zhuǎn)換為等級(jí)分，賦分制度考慮了考生在同科目中的相對(duì)排名，增強(qiáng)了分?jǐn)?shù)的公平性和可比性。

三、賦分規(guī)則

以“3+1+2”模式為例，賦分規(guī)則如下：

劃分等級(jí)：將每個(gè)再選科目的考生群體原始分從高到低排序，劃分為A、B、C、D、E五個(gè)等級(jí)，各等級(jí)人數(shù)所占比例分別約為15%、35%、35%、13%和2%。

確定賦分區(qū)間：每個(gè)等級(jí)對(duì)應(yīng)一個(gè)固定的賦分區(qū)間，例如A等級(jí)對(duì)應(yīng)100分至86分，B等級(jí)對(duì)應(yīng)85分至71分。

進(jìn)行等級(jí)賦分：依據(jù)等比例轉(zhuǎn)換法則，將考生的原始分轉(zhuǎn)換為等級(jí)分。

四、分?jǐn)?shù)低的考生如何選擇

如果分?jǐn)?shù)較低，可以考慮計(jì)劃外招生學(xué)校。這些學(xué)校通常對(duì)分?jǐn)?shù)要求較低，但依然提供正規(guī)的學(xué)歷教育。例如：

本科助學(xué)班：部分本科學(xué)校提供計(jì)劃外招生，即本科助學(xué)班，學(xué)制四年，專(zhuān)本連讀。

開(kāi)放大學(xué)：如國(guó)家開(kāi)放大學(xué)，免試入學(xué)，學(xué)習(xí)方式靈活，適合邊工作邊學(xué)習(xí)。

成人高考/自考：適合想提升學(xué)歷但分?jǐn)?shù)不理想的學(xué)生，學(xué)歷國(guó)家認(rèn)可，后續(xù)還可專(zhuān)升本。

新高考分?jǐn)?shù)線(xiàn)是基于賦分后的成績(jī)劃定的，考生在查看高考成績(jī)時(shí)看到的已經(jīng)是賦分后的分?jǐn)?shù)。賦分制度通過(guò)等級(jí)劃分和等比例轉(zhuǎn)換，增強(qiáng)了分?jǐn)?shù)的公平性和可比性。對(duì)于分?jǐn)?shù)較低的考生，計(jì)劃外招生學(xué)校提供了另一種升學(xué)途徑。

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