高職�？茖W(xué)校大部分都是技能培養(yǎng)類的專業(yè)，考生在報(bào)考的時(shí)候選擇性很多，可以根據(jù)自身的興趣愛(ài)好選擇，也可以從專業(yè)未來(lái)的發(fā)展情況選擇，今天小編就推薦5個(gè)熱門的專業(yè)分享給大家。

　　一，空中乘務(wù)專業(yè)

　　專業(yè)介紹：空中乘務(wù)專業(yè)培養(yǎng)具有良好政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身體素質(zhì)，精通國(guó)內(nèi)外航空服務(wù)業(yè)務(wù)，能夠熟練掌握所學(xué)專業(yè)技能，具備一定外語(yǔ)水平、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、靈活應(yīng)變能力，能為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、適合民用航空事業(yè)需求與發(fā)展的空乘、地勤等領(lǐng)域的高級(jí)專門人才。

　　就業(yè)方向：主要面向國(guó)內(nèi)外航空公司、民營(yíng)航空公司、各大機(jī)場(chǎng)、大中型企、事業(yè)單位，從事空中乘務(wù)、空中保安、值機(jī)、安檢、售票、行李查詢、貴賓室服務(wù)等。

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　　二，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)

　　就業(yè)前景:計(jì)算機(jī)行業(yè)良好的就業(yè)前景及薪酬待遇吸引了大量非計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的人。他們迫切需要依靠學(xué)習(xí)和培訓(xùn)獲得進(jìn)入計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)業(yè)的技術(shù)能力。

　　就業(yè)方向:主要面向各類企事業(yè)單位、政府部門，在市場(chǎng)調(diào)查分析、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)庫(kù)管理、大數(shù)據(jù)處理等技術(shù)領(lǐng)域，從事數(shù)據(jù)的收集和整理、數(shù)據(jù)分析和運(yùn)用、數(shù)據(jù)庫(kù)管理等工作。

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　　三，表演藝術(shù)專業(yè)

　　就業(yè)前景：表演專業(yè)就業(yè)前景不錯(cuò)，畢業(yè)生可在全國(guó)各電視臺(tái)、電視劇制作中心、各影視制作公司、劇組、文藝表演團(tuán)體、教研單位、各單位黨政共團(tuán)、文化傳播公司等從事表演、管理、策劃、組織等工作。

　　就業(yè)方向：可到幼兒園從事幼兒教師工作、或在電視臺(tái)、歌舞劇院(團(tuán))、電視劇制作中心、宣傳部門、文教事業(yè)單位從事演唱、創(chuàng)作和音樂(lè)制作等工作。

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　　四，互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)

　　就業(yè)前景:在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的巨大推動(dòng)下，以第三方支付、P2P網(wǎng)絡(luò)貸款平臺(tái)和眾籌為代表的互聯(lián)網(wǎng)金融新模式快速發(fā)展，因而對(duì)復(fù)合型人才的需求急增，要求不僅要懂互聯(lián)網(wǎng)，更要懂金融。與傳統(tǒng)金融行業(yè)人才供需兩旺的情況不同，新興互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)的人才供給根本無(wú)法滿足企業(yè)需求。

　　就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向互聯(lián)網(wǎng)金融企業(yè)、傳統(tǒng)金融企業(yè)、商貿(mào)企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)企業(yè)、事業(yè)單位、政府部門，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)金融知識(shí)、經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)和互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)技術(shù)從事互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品營(yíng)銷、金融數(shù)據(jù)挖掘分析、互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)管理等工作。

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　　五，學(xué)前教育專業(yè)

　　專業(yè)介紹：學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能，具備較強(qiáng)保育能力、活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織能力、實(shí)踐反思與自我發(fā)展能力，善于溝通與合作，從事學(xué)前教育工作的教師。

　　就業(yè)方向：學(xué)前教育專業(yè)主要面向托幼機(jī)構(gòu)和其他學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，以及社區(qū)幼教機(jī)構(gòu)、家庭教育咨詢機(jī)構(gòu)、社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)﹑兒童玩具開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)﹑兒童書(shū)籍出版機(jī)構(gòu)，從事教學(xué)與管理工作。

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