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政策解讀
對于學習環(huán)境藝術設計專業(yè)的同學來說,現(xiàn)在大家對于環(huán)境藝術設計專業(yè)也是比較感興趣的吧?可以這樣說,環(huán)境藝術設計專業(yè)的發(fā)展?jié)摿是比較大的,那么環(huán)境藝術設計專業(yè)的專業(yè)特點有哪些?
面向當今社會,培養(yǎng)適應社會發(fā)展需要的人才是專業(yè)建設的首要目標和前提,是專業(yè)得以發(fā)展的動力。把握社會需求狀況,一方面要進行需求調(diào)查,另一方面還要進行需求預測,這樣才會有的放矢,依社會發(fā)展制定相應的人才培養(yǎng)計劃,為培養(yǎng)適合社會需求的人才做好前期準備。
提升環(huán)境品質(zhì)的需求已是當代社會,更是未來社會追求的目標。我國環(huán)境藝術方面建設的層面主要是在室內(nèi)設計和裝飾、裝修等內(nèi)容上,環(huán)境藝術教育也側重于此。但隨著時代發(fā)展,環(huán)境藝術設計的內(nèi)容將大大擴展,涉及的范圍也將更加廣闊,展望未來,培養(yǎng)新時代需要的設計人才是環(huán)境藝術設計教育的目標。 在環(huán)境藝術設計方面,它所涉及的范圍應該遠廣泛的多,圍繞著建筑環(huán)境,小到一個標志設計,大到環(huán)境景觀設計,都將是環(huán)境藝術設計師所要面對的工作。 對知識面、知識結構的要求將更高,它需要有相應的能力來適應并擔負起這樣的社會角色和責任。社會的需求就是學校培養(yǎng)人才的目標和方向。面對未來的人才市場,要求具備較強的適應性,這種適應性來自扎實的基礎知識和較廣的專業(yè)知識面。抓住環(huán)境藝術設計涉及面廣,要求設計者適應性強這樣的特點,高職院校在制定教學內(nèi)容和培養(yǎng)計劃時要充分認識這一點,結合其專業(yè)的特點制定有效可行的教學計劃。
推薦環(huán)境藝術設計專業(yè)院校:河北師范大學、湖南師范大學、江蘇師范大學
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