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政策解讀
說(shuō)到環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),現(xiàn)在也有很多同學(xué)對(duì)于該專(zhuān)業(yè)還是比較感興趣的,而且現(xiàn)在環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)校也是有很多可以選擇的,那么學(xué)環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)去哪所大學(xué)比較好?下面大家就跟著小編一起去了解一下吧。
東華大學(xué)
[本科] 環(huán)境設(shè)計(jì)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)學(xué)科主要通過(guò)建筑學(xué),設(shè)計(jì)學(xué)和美術(shù)學(xué)等多學(xué)科進(jìn)行交叉,形成以藝術(shù)為導(dǎo)向,時(shí)尚為焦點(diǎn),工程為支撐的立體構(gòu)架教學(xué)體系。通過(guò)學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論和設(shè)計(jì)方法。使學(xué)生掌握如何通過(guò)設(shè)計(jì)協(xié)調(diào)好美學(xué)與科技,空間與構(gòu)造,工藝與材料,自然生態(tài)與人文社會(huì)科學(xué)等方面的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維能力和設(shè)計(jì)表現(xiàn)能力。建立理論與設(shè)計(jì)實(shí)踐并重,藝術(shù)與工程技術(shù)滲透,教學(xué)與市場(chǎng)相融,以學(xué)生成才為中心的辦學(xué)模式。培養(yǎng)具有較高藝術(shù)設(shè)計(jì)修養(yǎng),能從事各類(lèi)建筑與室內(nèi)外環(huán)境、景觀與城市設(shè)計(jì)等方面的設(shè)計(jì)師及管理人才。
就業(yè)去向和就業(yè)率
本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生社會(huì)需求量大、就業(yè)前景廣闊。本專(zhuān)業(yè)自開(kāi)辦以來(lái),畢業(yè)生的創(chuàng)造性思維能力,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)理論和設(shè)計(jì)能力,受到了社會(huì)的好評(píng),就業(yè)率連續(xù)多年達(dá)98%。畢業(yè)生主要在各大設(shè)計(jì)院所、大專(zhuān)院校、建筑裝飾工程公司、房地產(chǎn)公司和藝術(shù)經(jīng)營(yíng)和展覽公司等單位,在專(zhuān)業(yè)上擔(dān)任重要崗位,從事設(shè)計(jì)、教學(xué)、研究和管理工作。也有許多學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),建立了自己的專(zhuān)業(yè)公司。
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