湖北工業(yè)大學繼續(xù)教育學院設有非全日制的自考招生,學完后學生可以獲得本科學歷證明,那么湖北工業(yè)大學繼續(xù)教育學院自考招生專業(yè)有哪些?
1、人力資源管理< 專升本>
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律等方面基本知識和人力資源管理專業(yè)理論、知識和技能,能在政府部門、企事業(yè)單位從事人員招聘、培訓、績效考核、薪酬管理、勞動關系管理等方面工作的人力資源管理高級應用型專門人才。
核心課程:人員素質(zhì)測評理論與方法、薪酬管理、人力資源開發(fā)與管理、溝通與項目管理、管理學原理、勞動與社會保障等。
2、金融學< 專升本>
培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)熱愛祖國,擁護社會主義制度,遵紀守法,具有健全的人格、良好的心理素質(zhì)和合作精神,具有寬厚扎實的經(jīng)濟、金融理論知識和金融業(yè)務操作及管理能力的專門人才。要求學生具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;系統(tǒng)掌握金融專業(yè)知識和相關技能;能滿足金融機構(gòu)、政府部門和企事業(yè)單位用人的一般要求,或者具備國內(nèi)外教育科研機構(gòu)繼續(xù)攻讀更高等級學位的資格條件。
核心課程:財務管理學、國際金融、金融學概論、銀行會計學、保險學原理、理財學、金融衍生品投資等。
3、電子信息工程< 專升本>
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代電子技術理論、掌握電子信息系統(tǒng)設計原理與設計方法,具有較強的計算機、外語、電子信息工程技術應用能力,具有在本專業(yè)領域跟蹤新理論、新知識、新技術的能力,能在信息通信、電子技術、智能控制、計算機與網(wǎng)絡等領域從事電子設備和信息系統(tǒng)的研究、設計、制造、開發(fā)和技術管理等工作的工程技術應用型人才。
核心課程:數(shù)字信號處理、多媒體技術、傳感器與檢測技術、計算機信息處理、人工智能導論、數(shù)字圖像處理、計算機網(wǎng)絡基礎等。
4、計算機科學與技術< 專升本>
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數(shù)學基礎和人文社科素養(yǎng),熟練掌握計算機、網(wǎng)絡與信息系統(tǒng)相關的基礎知識、基本理論、基本技能和基本方法,具備計算機信息系統(tǒng)的工程實踐能力,能在科學研究、工程技術、行政管理等崗位從事計算機信息系統(tǒng)設計、開發(fā)、維護、管理與應用等方面工作的計算機技術應用型人才。
核心課程:計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、信息系統(tǒng)設計與分析、離散數(shù)學、軟件工程、互聯(lián)網(wǎng)及其應用、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、C++程序設計、計算機網(wǎng)絡原理等。
5、市場營銷< 專升本>
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟需要,具備管理學、經(jīng)濟學和市場營銷學基礎理論、基本知識、基本技能以及市場營銷專業(yè)技能,能夠在企事業(yè)單位生產(chǎn)運營領域從事市場調(diào)研預測、營銷推廣策劃、客戶開發(fā)維系、銷售管理等營銷業(yè)務及管理工作的應用型人才。
核心課程:銷售渠道管理、管理學原理、市場營銷策劃、管理系統(tǒng)中計算機應用、國際市場營銷學、國際商務談判、財務管理學、社會心理學等。
6、會計學< 專升本>
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的文化素養(yǎng)和良好的社會責任感,具備誠信品質(zhì)、人文科學素養(yǎng)、國際視野和創(chuàng)新精神、擁有會計學等方面的基本知識和能力,精通會計師的業(yè)務知識與專業(yè)技能,熟悉“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下的網(wǎng)絡會計服務模式,能在工商企業(yè)、金融企業(yè)、中介機構(gòu)、政府機構(gòu)、事業(yè)單位及其他相關部門從事會計及相關工作的應用型、復合型人才。
核心課程:金融理論與實務、高級財務會計、審計學、會計制度設計、高級財務管理、財務報表分析、供應鏈物流學等。
7、英語< 專升本>
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的綜合素質(zhì)、較高的英語語言文化素養(yǎng)和其它相關專業(yè)知識、較強的語言能力,能在各類涉外企事業(yè)單位、外語教育、文化交流行業(yè)等從事行政管理、教育教學、對外交流等工作的英語專業(yè)人才。
核心課程:英語翻譯、高級英語、英美文學選讀、口譯與聽力、第二外語、英語寫作等。
8、網(wǎng)絡工程< 專升本>
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數(shù)學基礎和人文社科素養(yǎng),熟練掌握計算機、網(wǎng)絡與信息系統(tǒng)相關的基礎理論、基本知識、基本方法和基本技能,具備計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)的規(guī)劃設計、維護管理、安全保障和應用開發(fā)能力,能在信息產(chǎn)業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)技術等領域和其他國民經(jīng)濟部門從事計算機網(wǎng)絡及其相關設備、協(xié)議和應用系統(tǒng)的研究、規(guī)劃、設計、開發(fā)、集成、維護、管理、安全保障等工作的工程技術應用型人才。
核心課程:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡原理、計算機網(wǎng)絡管理、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、計算機信息檢索、網(wǎng)絡工程、通信概論等。
9、工程管理< 專升本>
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要,德智體美全面發(fā)展,具備土木工程技術及工程管理相關的工程管理、經(jīng)濟和法律等基本知識,獲得工程師基本訓練,具有一定的實踐能力、創(chuàng)新能力,能夠從事建設項目管理、施工項目管理、工程造價管理、房地產(chǎn)經(jīng)營管理以及工程建設監(jiān)理等工作的高級工程管理人才。
核心課程:國際工程承包與管理、工程管理概論、工程造價與管理、管理學原理、工程監(jiān)理、建筑法規(guī)、巖土工程施工技術、工程測量實用技術等。
10、行政管理< 專升本>
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有較高文化素養(yǎng)和良好的社會責任感,具備行政管理基礎理論、技術和方法等方面的基礎知識和能力,能在黨政機關、企事業(yè)單位、社會團體、非政府組織等公共部門、單位從事機關事務管理、政策制定和執(zhí)行、組織運營保障、業(yè)務綜合管理等工作的公共管理復合型人才。
核心課程:公共政策、行政組織理論、公務員制度、行政法學、政治學概論、當代中國政治制度、領導科學、公共經(jīng)濟學、電子政務等。
11、電子商務< 專升本>
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有經(jīng)濟與管理理論基礎,掌握現(xiàn)代信息技術,熟悉電子商務實務運作,系統(tǒng)地接受電子商務和移動商務技術與運營的基本訓練,熟悉電商發(fā)展新趨勢,具有強烈的社會責任感和開拓創(chuàng)新精神,能夠從事電子商務運作與管理的應用復合型人才。
核心課程:網(wǎng)絡營銷與策劃、網(wǎng)絡經(jīng)濟與企業(yè)管理、電子商務與金融、電子商務與現(xiàn)代物流、數(shù)量方法(二)、電子商務法概論等。
12、動畫< 專升本>
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的文化素養(yǎng)和良好的社會責任感,具備動畫設計、原畫創(chuàng)作、動畫營銷等方面的基礎知識與應用能力,能在動畫藝術領域的創(chuàng)作與管理崗位從事動畫設計及制作、衍生品開發(fā)、項目策劃、運行管理和市場營銷等方面工作的高素質(zhì)的創(chuàng)作及應用兼顧的復合型人才。
核心課程:影視編導、互動媒體設計、視聽語言、二維動畫、數(shù)字錄音制作、電腦藝術設計、影像與剪輯技術等。
13、國際經(jīng)濟與貿(mào)易< 專升本>
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的文化素養(yǎng)和良好的社會責任感,具備國際貿(mào)易與跨國投資基本理論,熟悉世界貿(mào)易組織及不同國家經(jīng)貿(mào)法規(guī)和業(yè)務流程,能在政府機構(gòu)和企事業(yè)單位從事國際貿(mào)易與跨國投資等方面工作的應用型人才。
核心課程:企業(yè)會計學、國際市場營銷學、國際經(jīng)濟學、外貿(mào)英語寫作、國際運輸與保險、國際商務英語等。
14、生物工程< 專升本>
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和高度的社會責任感,具備生命科學的基本知識,系統(tǒng)掌握生物工程產(chǎn)業(yè)化原理和工藝技術過程的基本理論并具有相應的實踐能力,能在生物技術與工程領域企事業(yè)單位從事生物工程相關高新技術產(chǎn)品的生產(chǎn)、研究、開發(fā)和企業(yè)經(jīng)營管理工作的高素質(zhì)應用型人才。
核心課程:微生物遺傳與育種、分子生物學、發(fā)酵工藝學、生化工程、基因工程、生物制藥學、物理化學等。
15、食品科學與工程< 專升本>
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有較好的人文和科學素養(yǎng)、較強的社會責任感以及良好的職業(yè)道德,具備食品科學、食品工程等方面的基礎知識與應用能力,能在食品科研、生產(chǎn)、管理等領域從事食品科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營流通等方面工作的高素質(zhì)應用型人才。
核心課程:有機化學、生物化學、食品工程、食品分析、食品保藏原理與技術、食品標準與法規(guī)、食品工藝學等。
16、產(chǎn)品設計< 專升本>
本專業(yè)培養(yǎng)具有社會主義核心價值觀、良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握產(chǎn)品設計的基本知識和專業(yè)技能,具有較強的實踐能力和創(chuàng)新意識,能在產(chǎn)品設計研發(fā)機構(gòu)、生產(chǎn)加工企業(yè)、設計管理部門及市場營銷崗位從事產(chǎn)品開發(fā)實踐、設計工程實施、設計策劃與管理以及產(chǎn)品和服務商業(yè)化設計等方面工作的應用型人才。
核心課程:產(chǎn)品開發(fā)設計、人機工程學應用、產(chǎn)品設計程序與方法,材料加工與成型工藝、工業(yè)設計史論、工業(yè)設計表現(xiàn)技法、計算機輔助產(chǎn)品設計、數(shù)字攝影等。
17、視覺傳達設計< 專升本>
本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有較高的科學文化素養(yǎng)、職業(yè)道德水準、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和社會責任感,適應社會和經(jīng)濟發(fā)展需要,掌握視覺傳達設計方面的基本知識、核心理念以及綜合的視覺設計及策劃能力,能在廣告、出版、媒體等多種行業(yè)或企事業(yè)單位從事平面設計、插圖設計、書籍設計、包裝設計、視覺形象識別系統(tǒng)設計等方面工作的應用型專門人才。
核心課程:版面設計、包裝設計、圖形創(chuàng)意、色彩構(gòu)成、字體設計、招貼設計、書籍設計、視覺形象識別系統(tǒng)設計、藝術概論等。
18、環(huán)境設計< 專升本>
本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有較高的科學文化素養(yǎng)、職業(yè)道德水準、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和社會責任感,適應社會和經(jīng)濟發(fā)展需要,具備環(huán)境設計專業(yè)相關方向的方案設計能力和深化設計能力,能在設計單位、施工單位及生產(chǎn)單位從事主創(chuàng)設計和管理等方面工作的應用型專門人才。
核心課程:設計標準與規(guī)范、景觀設計、環(huán)境生態(tài)學、設計表達(環(huán)境設計)、環(huán)境行為與心理學、光與色彩等。
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