涉外護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)既能掌握現(xiàn)代護(hù)理學(xué)知識和技能，熟練掌握公共英語、護(hù)理專業(yè)英語以及涉外護(hù)理知識，又能掌握中醫(yī)辨證施護(hù)、整體護(hù)理，具有一定的醫(yī)學(xué)、人文社會科學(xué)和自然科學(xué)基礎(chǔ)理論和知識，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高、富有創(chuàng)新精神，畢業(yè)后從事涉外護(hù)理、護(hù)理臨床、護(hù)理科研、護(hù)理教育、護(hù)理管理、社區(qū)護(hù)理、專業(yè)外文編輯翻譯出版等工作的高素質(zhì)國際型護(hù)理人才。因而本專業(yè)學(xué)生有三點(diǎn)優(yōu)勢。

　　(1)外語能力良好

　　在國際護(hù)理活動中，阻礙護(hù)理人員與服務(wù)對象交流的主要因素是語言和文化差異，語言交流障礙甚至可引起醫(yī)療差錯(cuò)和事故。涉外專業(yè)護(hù)生在校期間須完成約900學(xué)時(shí)的公共英語和專業(yè)英語，特別是對醫(yī)學(xué)護(hù)理英語的強(qiáng)化學(xué)習(xí)。大多數(shù)學(xué)生在畢業(yè)時(shí)就已通過國家四、六級考試。出國工作則只需一、二個(gè)月的崗前培訓(xùn)，即可勝任。國外就業(yè)時(shí)，護(hù)生能將英語交際能力與護(hù)理專業(yè)充分結(jié)合、熟練運(yùn)用，能流暢地與醫(yī)生和患者交流。

　　(2)學(xué)生素質(zhì)較高

　　涉外護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)的方向、目標(biāo)明確、道德品質(zhì)優(yōu)良、專業(yè)知識扎實(shí)。學(xué)生在校期間受到的嚴(yán)格和高素質(zhì)培養(yǎng)，實(shí)習(xí)期間均選擇各省市重點(diǎn)大型醫(yī)院，因此護(hù)生紀(jì)律嚴(yán)明、理論知識扎實(shí)、業(yè)務(wù)熟練。受到良好教育和訓(xùn)練的涉外專業(yè)護(hù)生能很快適應(yīng)國外工作環(huán)境，較易進(jìn)入護(hù)理工作角色，承擔(dān)各種任務(wù)。

　　(3)年齡優(yōu)勢明顯

　　因涉外護(hù)生專業(yè)學(xué)生具有明顯的年齡優(yōu)勢醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理，畢業(yè)時(shí)平均年齡在20-22歲。而國外因護(hù)理人員嚴(yán)重缺乏，護(hù)士年齡均偏大。以美國為例，護(hù)士平均年齡在43.3歲左右。我國涉外專業(yè)護(hù)生年齡輕、精力充沛、富有朝氣、思維反應(yīng)靈敏、行動迅速、她們很受外資醫(yī)院、國外醫(yī)院及國內(nèi)用人單位歡迎。

　　推薦護(hù)理學(xué)專業(yè)的學(xué)校：北京化工大學(xué)、現(xiàn)代管理大學(xué)。

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