選擇一個好專業(yè)相對于以后的就業(yè)是多么重要相信很多人都知道，即便是名校畢業(yè)，沒有一個好專業(yè)，畢業(yè)后的發(fā)展也是很難的。那么，老年服務(wù)與管理就業(yè)前景好不好?選擇這個專業(yè)靠譜嗎?跟著小編一起來看看吧。

　　老年服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)社會學(xué)概論、社會心理學(xué)、老年學(xué)概論、老年社會工作、老年政策、老年福利機(jī)構(gòu)經(jīng)營管理、老年病學(xué)、老年護(hù)理與老年保健、社會調(diào)查、課程實(shí)訓(xùn)、寒暑假實(shí)習(xí)、綜合實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等課程。老年服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)具備老年社會工作、老年護(hù)理保健、老年服務(wù)管理等方面的知識和技能，熟悉老年方面的政策法規(guī)，能勝任老年人服務(wù)與管理工作崗位的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。老年服務(wù)與管理專業(yè)要求畢業(yè)生掌握老年人服務(wù)與管理的專業(yè)技能。

　　老年服務(wù)與管理專業(yè)就業(yè)方向

　　養(yǎng)老機(jī)構(gòu)技術(shù)服務(wù)崗位主要有：在各級養(yǎng)老機(jī)構(gòu)(社會福利院、敬老院、老年公寓、居家養(yǎng)老服務(wù)中心等、從事老年人高級生活護(hù)理、康復(fù)保健等技術(shù)服務(wù)工作;養(yǎng)老機(jī)構(gòu)基層管理崗位：在各級養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的行政管理、護(hù)理管理、后勤管理等崗位從事基層管理工作;老年社會工作崗位：在社區(qū)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)等處從事老年社會工作。

　　老年服務(wù)與管理專業(yè)就業(yè)前景

　　據(jù)《中國老齡事業(yè)的發(fā)展》白皮書，到2005年底，全國城鄉(xiāng)有社會福利院、敬老院、養(yǎng)老院、老年公寓和老年護(hù)理院等養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)39546個，總床位149.7萬張，床位數(shù)僅僅占到老年人總數(shù)的1.03%，與西方發(fā)達(dá)國家4~6%的數(shù)目相差甚遠(yuǎn)。各地政府正在加大機(jī)構(gòu)養(yǎng)老方面的投入，尤其是大量的民間資本正在介入這一行業(yè)。中國人口老齡化有以下主要特點(diǎn):老年人口數(shù)量大;老齡化速度快;老齡化超前于現(xiàn)代化;城鄉(xiāng)老齡化水平倒置顯著;老齡化進(jìn)程地區(qū)間發(fā)展不平衡;女性老年人口數(shù)量多于男性。按照老年人口與護(hù)理人員配備比例3∶1測算，全國有2830萬老年人生活不能完全自理，共需要養(yǎng)老護(hù)理員1000萬人，而目前全國養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的職工只有22萬人，其中取得職業(yè)資格的僅有2萬多人，供需矛盾十分突出。同時，老年服務(wù)隊(duì)伍的整體素質(zhì)較低，專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力、服務(wù)質(zhì)量還不能有效滿足服務(wù)對象的要求。老年服務(wù)社會化的人才需求所催生的老年服務(wù)教育事業(yè)必然是生機(jī)盎然、大有可為的。除了機(jī)構(gòu)養(yǎng)老，居家養(yǎng)老也是國家重點(diǎn)發(fā)展的養(yǎng)老模式。

　　推薦老年服務(wù)與管理專業(yè)的學(xué)校：北京化工大學(xué)、現(xiàn)代管理大學(xué)。

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