2015年12月19日，重慶醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院在重醫(yī)附一院學(xué)術(shù)報(bào)告廳成功舉辦了2015年重慶醫(yī)科大學(xué)臨床護(hù)理師資培訓(xùn)會(huì)。33個(gè)護(hù)理實(shí)習(xí)基地的教學(xué)管理人員、護(hù)理臨床帶教老師、護(hù)理學(xué)研究生導(dǎo)師、護(hù)理學(xué)研究生、護(hù)理學(xué)院專職教師共538人參加了培訓(xùn)會(huì)。

　　培訓(xùn)會(huì)由護(hù)理學(xué)院牟紹玉副院長(zhǎng)主持，周建榮副院長(zhǎng)做了護(hù)理學(xué)院的發(fā)展歷程，校院一體化管理特點(diǎn)、師資隊(duì)伍、人才培養(yǎng)和對(duì)外合作交流等情況的全面介紹。

　　來(lái)自上海復(fù)旦大學(xué)、重慶醫(yī)科大學(xué)的4位專家先后做了精彩講座。復(fù)旦大學(xué)附屬華東醫(yī)院護(hù)理部白姣姣副主任做了“護(hù)理研究生臨床能力培養(yǎng)”專題培訓(xùn)。她用樸實(shí)的語(yǔ)言、生動(dòng)的案例和豐碩的個(gè)人專業(yè)成果，從研究生導(dǎo)師、臨床帶教老師及研究生多個(gè)角色分析了研究生臨床實(shí)習(xí)的心理特點(diǎn)、臨床能力培養(yǎng)方法。就幫助研究生適應(yīng)臨床實(shí)習(xí)、創(chuàng)造條件培養(yǎng)學(xué)生臨床思維、培養(yǎng)良好的專業(yè)表達(dá)等方面做了生動(dòng)詮釋。

　　重醫(yī)附一院神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)劉光維、重醫(yī)附一院教務(wù)處李娟、護(hù)理學(xué)院陳琰晗三位老師分別作了臨床護(hù)理科研設(shè)計(jì)及應(yīng)用、臨床護(hù)理實(shí)踐基地建設(shè)與管理、澳大利亞護(hù)理教學(xué)現(xiàn)狀的專題報(bào)告。

　　廣大參會(huì)人員對(duì)培訓(xùn)會(huì)給與高度評(píng)價(jià)，普遍反映培訓(xùn)會(huì)內(nèi)容充實(shí)，觀點(diǎn)新穎。對(duì)于進(jìn)一步轉(zhuǎn)變臨床教師的教育教學(xué)觀念、不斷豐富教學(xué)手段、增強(qiáng)臨床教學(xué)的規(guī)范性、提升帶教老師的教學(xué)能力等方面均大有裨益，為不斷提高我校臨床護(hù)理教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。

　　護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)院推薦：現(xiàn)代管理大學(xué)、北京美國(guó)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)院、中南大學(xué)、北京化工大學(xué)、北京科技經(jīng)營(yíng)管理學(xué)院

　　想要報(bào)考護(hù)理學(xué)專業(yè)及大學(xué)請(qǐng)?jiān)谙路教顚?xiě)聯(lián)系方式，會(huì)有招辦老師聯(lián)系你。